藝術(shù)設(shè)計(jì)繪畫教學(xué)論文-資料下載頁

【摘要】 XXXX論文 題目： 專業(yè) 學(xué)號 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 論文完成日期20XX年XX月 藝術(shù)設(shè)計(jì)繪畫教學(xué)論文 摘...

2025-04-04 12:00

美術(shù)鑒賞論文之佛教藝術(shù)-資料下載頁

【摘要】美術(shù)鑒賞論文淺談佛教藝術(shù)姓名：李坤班級：09材料成型學(xué)號：200911101016日期：目錄1、摘要2、正文（1）、佛教建筑1、石窟2、佛塔3、佛教寺院（2）、佛教壁畫1、早期佛教故事畫2、北魏時期的壁畫3、唐代壁畫（3）、中國的石窟雕塑

2025-06-28 20:48

批評藝術(shù)批評論文：新課改中的課堂批評藝術(shù)-資料下載頁

【摘要】批評藝術(shù)批評論文：新課改中的課堂批評藝術(shù)摘要：批評學(xué)生是教育學(xué)生，讓學(xué)生認(rèn)識自己的錯誤并改正自己錯誤的一個重要途徑。批評是一門高深的學(xué)問，它值得我們教育工作者不斷學(xué)習(xí)、琢磨、探討。關(guān)鍵詞：批評；批評的藝術(shù)；語言藝術(shù)最近聽說了這樣的一則消息：天津市交通警察為教育開車違章者，改變了傳統(tǒng)的罰款處罰方式，而讓違章者舉著一面寫有“不要違章“的小旗在路上

2025-10-23 02:29

[工學(xué)]議論文結(jié)尾藝術(shù)-資料下載頁

【摘要】議論文結(jié)尾藝術(shù)結(jié)尾是全文內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果，是文章結(jié)構(gòu)的重要組成部分。古人在談到結(jié)尾時常以“豹尾”為標(biāo)準(zhǔn)，是指結(jié)尾時筆法要簡結(jié)、明快、干凈利落，猶如豹尾勁掃，響亮有力，給讀者以咀嚼回味的余地。現(xiàn)代著名作家?guī)熗釉f："寫文章不管長短，首先要考慮好結(jié)尾。有了結(jié)尾，如何開頭，中間如何安排，便迎刃而解了。"好的結(jié)尾當(dāng)如豹尾，響亮有力，令人警醒，催人奮進(jìn)。如魯迅的《論雷鋒塔的倒掉》

2025-01-16 07:08

論文淺談雷雨的藝術(shù)成就-資料下載頁

【摘要】1淺談《雷雨》的藝術(shù)成就【內(nèi)容摘要】曹禺先生的名劇《雷雨》自1934年發(fā)表以來，它的魅力絲毫未減。在人物形象方面：蘩漪是《雷雨》中最“雷雨”式的人物，她的性格中充滿矛盾和極端，她不惜一切代價追求個性解放愛情自由，但卻始終未逃出周家那口漆黑的殘酷的井。周樸園是一個滲透著封建思想的資本家，在他“仁義”、“道德”的外衣下，掩藏的是他的專制暴虐、剛愎自用和心狠手

2025-06-04 23:21

藝術(shù)概論練習(xí)1答案-資料下載頁

【摘要】1、從創(chuàng)作主體的角度解釋藝術(shù)的本質(zhì)，在歷史上比較有代表性的觀點(diǎn)是(1)______情感___說；(2)___表現(xiàn)___說；(3)_____游戲_______說；(4)_____無意識_____說；(5)自娛說。2、席勒認(rèn)為：“藝術(shù)是自由的女兒，她只能從＿＿＿精神＿＿＿的必然，而不能從___物質(zhì)_____的

2025-01-09 22:42

1肖像藝術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】1/2《肖像藝術(shù)》學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解肖像藝術(shù)的特點(diǎn)，認(rèn)識肖像藝術(shù)形神統(tǒng)一的藝術(shù)表現(xiàn)力。2、學(xué)會欣賞不同表現(xiàn)方法的藝術(shù)作品，能感受藝術(shù)風(fēng)格的多樣性和藝術(shù)表現(xiàn)形式的特點(diǎn)。3、懂得結(jié)合人物的外表和神態(tài)描述自己喜歡的肖像作品。4、學(xué)會在畫人物動態(tài)時，掌握動態(tài)的特征及其速寫方法。教學(xué)重、難點(diǎn)：

2024-11-21 02:37

2010設(shè)計(jì)藝術(shù)畢業(yè)論文-數(shù)學(xué)與藝術(shù)之美—數(shù)學(xué)是科學(xué),也是藝術(shù)-資料下載頁

【摘要】課程論文課題：數(shù)學(xué)與藝術(shù)之美——數(shù)學(xué)是科學(xué),也是藝術(shù)課程名稱：數(shù)學(xué)賞析院系名稱：設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院專業(yè)班級：藝設(shè)環(huán)藝0702學(xué)生姓名：胡念卿學(xué)號：20074290329指導(dǎo)教師：慕運(yùn)動

2025-01-16 05:04

影視廣告論文藝術(shù)張力論文：論影視廣告倒敘結(jié)構(gòu)藝術(shù)張力-資料下載頁

【摘要】影視廣告論文藝術(shù)張力論文：論影視廣告倒敘結(jié)構(gòu)的藝術(shù)張力內(nèi)容摘要：影視廣告需要好的藝術(shù)結(jié)構(gòu)，倒敘結(jié)構(gòu)就是其中的一種。這種倒金字塔式的影視廣告具有豐富的思想張力、超凡的美學(xué)張力和超強(qiáng)的邏輯張力。研究和分析倒敘結(jié)構(gòu)的影視廣告，有著很高的理論價值和很重要的

2025-06-26 01:53

藝術(shù)教育論文管窺小學(xué)藝術(shù)教育的實(shí)踐與思考-資料下載頁

【摘要】1管窺小學(xué)藝術(shù)教育的實(shí)踐與思考【摘要】：藝術(shù)教育是人文教育的重要組成部分?，F(xiàn)在人們普遍意識到，藝術(shù)世界是奧妙無窮的世界，藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)對豐富人生是不可或缺的要素，藝術(shù)與人性中最深層的東西息息相通。對于豐富學(xué)生的精神世界,提高學(xué)生的審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng),發(fā)展形象思維,激發(fā)創(chuàng)新意識，它是一種中堅(jiān)教育。培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的愛好，喚起學(xué)生對

2025-06-04 13:18

如何學(xué)習(xí)掌握激勵的藝術(shù)電大領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)期末論文-資料下載頁

【摘要】如何學(xué)習(xí)掌握激勵的藝術(shù)通過學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》這門學(xué)科，我認(rèn)識到：一、激勵的概念160。160。160。160。激勵有激發(fā)動機(jī)、鼓勵行動、誘導(dǎo)、驅(qū)使、形成動力之意。即利用某種外部誘因調(diào)動人的積極性和創(chuàng)造性激發(fā)員工自動力，朝向組織的目標(biāo)做出持久的努力，向所期望的目標(biāo)前進(jìn)的心理過程。管理中的激勵，應(yīng)該包括激發(fā)和約束。激勵在管理學(xué)科中不等于獎勵。獎勵和懲罰是激勵中的兩基本措施，兩者對

2025-06-28 13:48

轉(zhuǎn)藝術(shù)傳媒系論文格式-資料下載頁

【摘要】轉(zhuǎn)藝術(shù)傳媒系論文格式空兩個漢字格或四個空格鍵摘要上下空一行作為電視媒體的重要組成方面，電視節(jié)目主持人所從事的是一種特殊的工作，電視節(jié)目主持人的形象將影響到電視臺的興衰和榮辱。因此，研究電視節(jié)目主持人的個性特色具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義，可以培養(yǎng)主持人形成獨(dú)特的個性風(fēng)格，使主持人能夠?qū)ωS富多彩的現(xiàn)實(shí)生活的審美性質(zhì)的特征有獨(dú)特的把握，并能在節(jié)目中成功地加以表現(xiàn)。首先

2025-05-07 20:55

藝術(shù)意義詳細(xì)內(nèi)容綜述論文-資料下載頁

【摘要】 XXXX論文 題目： 專業(yè) 學(xué)號 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 論文完成日期20XX年XX月 藝術(shù)意義詳細(xì)內(nèi)容綜述論文 ...

2025-04-05 21:51

【碩士論文】企業(yè)激勵藝術(shù)淺析-資料下載頁

【摘要】企業(yè)激勵藝術(shù)淺析摘要隨著我國加入世界貿(mào)易組織以及全球經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展，人才競爭更加激烈。國有企業(yè)由于長期受到傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響，對人才的使用具有一種壟斷性，因而忽視了“以人為本”的用人之道，在一種并不良好的環(huán)境中以低成本利用高價值的人才，且不重視對人才的有效激勵，致使大量人才流失，給企業(yè)帶來巨大的損失。因此，重新構(gòu)建國企人才激勵機(jī)制，就是為了吸引、留住人才，調(diào)動人才的積極性和創(chuàng)造性

2025-01-18 13:47

論文淺析幼兒藝術(shù)活動的指導(dǎo)-資料下載頁

【摘要】淺析幼兒藝術(shù)活動的指導(dǎo)中文摘要在藝術(shù)活動中，幼兒用自己的方式來理解世界，自由地表現(xiàn)、表達(dá)自己的所思、所想和所感，獲得許多經(jīng)驗(yàn)。幼兒的藝術(shù)創(chuàng)作能力是在一個個教育活動中慢慢培養(yǎng)起來的。老師要尊重幼兒的興趣和獨(dú)特感受，使他們都能在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展，使藝術(shù)教育促進(jìn)幼兒能力發(fā)展落到實(shí)處，讓幼兒園成為幼兒藝術(shù)創(chuàng)作的搖籃。關(guān)鍵詞：幼兒；藝術(shù)活動；指

2025-06-07 07:01

藝術(shù)論文(1)-文庫吧在線文庫

藝術(shù)論文(1)(完整版)

藝術(shù)論文(1)(更新版)

藝術(shù)論文(1)(專業(yè)版)

藝術(shù)論文(1)(留存版)