20xx小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——圓明園的毀滅第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二-免費(fèi)閱讀
【正文】 圓明園是一個(gè)奇跡、一個(gè)神話，如果你現(xiàn)在站在這個(gè)殘?jiān)珨啾谂赃?，你想說(shuō)什么呢？ 三、總結(jié)全文，提升情感?？磎dash。我仿佛看到八月十五的夜晚，西湖的水面如鏡子般平靜，一輪皎潔的明月倒映在平靜的湖面，多迷人的景色呀！〕 〔3〕讓我們來(lái)欣賞一下真實(shí)的畫(huà)面。〕 〔3〕誰(shuí)想來(lái)讀讀這段優(yōu)美的文字?！ ∷蓤A明園、萬(wàn)春園和長(zhǎng)春園組成眾星拱月。mdash?！ ?〕是誰(shuí)讓這座聞名世界的宏偉建筑毀于一旦。 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力和探究學(xué)習(xí)的興趣；初步學(xué)習(xí)搜集信息和處理信息的能力?！ ≌n前，播放火燒圓明園的錄象，把學(xué)生引進(jìn)激昂悲憤的情緒中。 學(xué)生自學(xué)、討論，教師巡回指導(dǎo)?！ ：有金碧輝煌的殿堂也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野?！ ?〕園中的建筑是根據(jù)什么來(lái)的？ 〔引導(dǎo)學(xué)生歸納：仿照各地名勝，根據(jù)詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意，依據(jù)外國(guó)建筑?！ 捕碁槭裁凑f(shuō)圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館？ 說(shuō)體會(huì)。是誰(shuí)毀了它。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——?圓明園的消滅?第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二
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