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20xx春青島版數(shù)學(xué)一下第十單元兒童樂圓總復(fù)習(xí)word教案-免費閱讀

2024-12-30 22:24 上一頁面

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【正文】 四 【活動】總結(jié)評價 總結(jié)提升 談話:今天我們整理復(fù)習(xí)了 100 以內(nèi)數(shù)的加減法,你有什么收獲? 引導(dǎo)學(xué)生從知識與方法兩個方面進行表述。 (圖意說明:一根細(xì)線上拴著 5 個氣球,每個氣球上有一道豎式計算題) 談話:請同學(xué)們快速在答題紙上判斷對錯,對的打?qū)Γe的打錯,并改正,誰做對的越多,誰射中的氣球就越多,比比看誰是神箭手。 完成后和同位交流一下列的算式,并說一說是怎 樣想的?結(jié)果是怎樣算的? (三)匯報交流,梳理分類 加法問題:坐龍船的和走飛天輪的一共多少人? 引導(dǎo)學(xué)生從以下方面交流自己的思路:為什么用加法?怎樣列豎式?進位加法應(yīng)注意什么?學(xué)生邊匯報教師邊板書 小結(jié):這就是我們以前學(xué)習(xí)的進位加法的知識,當(dāng)把兩部分合起來時我們就用加法。 ,初步形成歸納、整理知識的能力。 教學(xué)過程: 一、 導(dǎo)入 :創(chuàng)設(shè)情境,引領(lǐng)回顧 談話:同學(xué)們,今天老師要帶大家去兒童樂園玩,你們收到門票了嗎? 門票: 20+80= 24+20= 24+5=
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