23直線與平面垂直的判定1-免費(fèi)閱讀
【正文】 例 已知 a∥ b， a⊥α，求證： b⊥α。 用符號語言表示為： 注：在理解 直線與平面垂直的判定定理時(shí)，強(qiáng)調(diào)“兩條”、“相交”缺一不可，并結(jié)合前面“檢驗(yàn)旗桿與地面垂直”問題再進(jìn)行確認(rèn)。我們要給出證明，現(xiàn)在我們就一起探討下吧。 用符號語言表示為： 設(shè)計(jì)意圖：從實(shí)際出發(fā)，讓學(xué)生感知直線與平面垂直的關(guān)系。 《直線與平面垂直的判定》的教案 馬勉 20212202120 教材： 人教版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書再通過把地面看做平面 α ，旗桿看做 l，有具體到 抽象， 引導(dǎo)學(xué)生完成抽象與具體之間的相互轉(zhuǎn)換 . 師：現(xiàn)在我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了，直線與平面垂直的性質(zhì)，那我們來看看以下的說法正確嗎？ ①如果一條直線垂直于一個(gè)平面內(nèi)的 無數(shù) 條直線，那么這條直線就與這個(gè)平面垂直。 師：我們現(xiàn)在拿出我之前叫你們準(zhǔn)備好的三角形紙片吧，我們一起 做個(gè)實(shí)驗(yàn)： 下圖，過三角形的頂點(diǎn) ? ，翻折紙片得到折痕 AD 將翻折后的紙片豎起放置在桌面上（ DCBD, 與桌面接觸） D B A C 學(xué)生
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1