分數(shù)基本性質(zhì)-免費閱讀
【正文】 指名回答，并說說自己是怎樣想的。 三、反饋完善 67頁“練一練”第 1題。 觀察例 11 等式中的三個分數(shù)，它們的分子和分母是怎樣變化的？ 學生獨立觀察后反饋。 引導(dǎo)學生比較：這四個分數(shù)的分母為什么不同？前兩個分數(shù)的分子為什么都是 1？其他兩個分數(shù)的分子為什么不同？你知道其中哪幾個分數(shù)是相等的嗎？ 學生獨立思考后小組交流，舉手回答。 教學重點 ：經(jīng)歷探究分數(shù)的基本性質(zhì)的過程，探索并發(fā)現(xiàn)分子、分母的變化規(guī)律。 教學難點 ：理解并掌握分數(shù)的基本性質(zhì)，能根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)對分數(shù)正確進行改寫。 教師根據(jù)學生的回答板書： 31 =62 =93 你怎么知道這三個分數(shù)是相等的？（可以從圖中看出來）為什么這三個分數(shù)分子和分母各不相同，而大小卻相等呢？這就是我們這節(jié)課研究的內(nèi)容：分數(shù)的基本性質(zhì)。 提問：從上面的變
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