聲音的產(chǎn)生與傳播資料說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】《聲音的產(chǎn)生與傳播》說(shuō)課稿尊敬的各位評(píng)委老師，大家好！我是2號(hào)考生，我今天說(shuō)課的題目是《聲音的產(chǎn)生與傳播》，我將從教材簡(jiǎn)析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程、板書設(shè)計(jì)七個(gè)方面來(lái)闡述。教材簡(jiǎn)析眾所周知，教材是進(jìn)行教學(xué)的憑借，是學(xué)生獲取知識(shí)的重要來(lái)源。本課內(nèi)容是北師大出版的八年級(jí)物理上冊(cè)第四章的第一節(jié)，是在學(xué)習(xí)了認(rèn)識(shí)物質(zhì)的知識(shí)后，進(jìn)一步展開(kāi)對(duì)有聲有色的物質(zhì)世界的學(xué)習(xí)，是

2025-04-17 00:23

物理聲音產(chǎn)生與傳播說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】物理《聲音產(chǎn)生與傳播》說(shuō)課稿 　　物理《聲音產(chǎn)生與傳播》說(shuō)課稿1一、在新時(shí)期下，新的課程改革已經(jīng)全面展開(kāi)，此時(shí)一堂課是否符合新的課改精神，首先要看它的教學(xué)理念。新課程標(biāo)準(zhǔn)中要求注重讓學(xué)生經(jīng)歷從自...

2024-12-07 01:00

聲音產(chǎn)生與傳播教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：聲音產(chǎn)生與傳播教案 課題：聲音的產(chǎn)生和傳播 教學(xué)目標(biāo)： 1．知識(shí)與技能：通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件，知道聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。知道聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音在不同的介質(zhì)中...

2024-11-15 03:04

1、聲音的產(chǎn)生與傳播(李)-資料下載頁(yè)

【摘要】聲音的產(chǎn)生與傳播羅田縣義水學(xué)校李振球你聽(tīng)過(guò)青蛙和蚊子的聲音嗎？1.紙張2.直尺3.自己抖動(dòng)伸出桌面少許，撥動(dòng)說(shuō)話發(fā)聲你能讓他們發(fā)出聲音嗎？探究聲音的產(chǎn)生?試一試:感受共同特征：

2024-11-23 00:21

聲音的產(chǎn)生與傳播ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】蟬叫蟲(chóng)子叫大象叫公雞打鳴問(wèn)題1你聽(tīng)到了哪些聲音？是哪些物體發(fā)出的？問(wèn)題２關(guān)于聲音，你能提出哪些問(wèn)題？請(qǐng)大家一起來(lái)做實(shí)驗(yàn)：2、用手抖動(dòng)書頁(yè)發(fā)聲3、發(fā)出“啊——”的聲音，同時(shí)用手摸喉頭請(qǐng)問(wèn)大家：你在聽(tīng)到聲音的同時(shí)，看到了什么？又感覺(jué)到了什么？1、撥動(dòng)張緊的橡皮筋探究：聲音是怎樣產(chǎn)

2025-05-04 22:05

青島版科學(xué)五上聲音的產(chǎn)生教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】青島版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《聲音的產(chǎn)生》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】本課是青島版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《聲音的秘密》單元的第2課。是在學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上探索聲音產(chǎn)生的奧秘。聲音存在于人們的日常生活中，與人們的生活息息相關(guān)，在此基礎(chǔ)上教材安排了“小小音樂(lè)會(huì)”、“制造聲音”、“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)”、“調(diào)查研究”等逐步遞進(jìn)的活動(dòng)。目的在于讓學(xué)生經(jīng)

2024-12-05 02:04

聲音的產(chǎn)生與傳播教案10-資料下載頁(yè)

【摘要】精品資源第一章，聲音的產(chǎn)生與傳播教學(xué)目標(biāo)1、知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。2、知道聲音需要在介質(zhì)中傳播，以及固體、液體、氣體都是能夠傳播聲音的介質(zhì)。3、知道聲速跟介質(zhì)種類和介質(zhì)溫度有關(guān)。過(guò)程與方法運(yùn)用觀察和實(shí)驗(yàn)來(lái)探究聲音產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)，以及探究聲音是怎樣傳播的。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)抽象能力使學(xué)生掌握初步的研究

2025-04-17 00:23

初中物理聲音的產(chǎn)生與傳播說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】初中物理聲音的產(chǎn)生與傳播說(shuō)課稿 【教材分析】 一、本課題的地位和作用 聲音是人們交流信息的重要渠道，是日常生活中經(jīng)常接觸到的物理現(xiàn)象，本章講述的是一些與學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)有關(guān)的聲學(xué)初步知識(shí)。本章教...

2024-12-07 03:27

蘇教版科學(xué)四上聲音的產(chǎn)生教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《聲音的產(chǎn)生》教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】過(guò)程與方法：△觀察、比較發(fā)聲物體時(shí)的狀態(tài)，并對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行積極思考，經(jīng)歷感覺(jué)聲音、制造聲音、探究聲音產(chǎn)生原因的過(guò)程。△在觀察、描述的活動(dòng)中，積極思考交流。知識(shí)與技能：△會(huì)動(dòng)手制造聲音、對(duì)發(fā)聲物體進(jìn)行觀察，知道磨擦、彈撥、敲擊、吹氣等可使物體產(chǎn)生振動(dòng)而發(fā)出聲音。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：

2024-11-19 21:33

聲音的產(chǎn)生和傳播-資料下載頁(yè)

【摘要】第一章聲現(xiàn)象第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播一、聲音的發(fā)生和傳播知識(shí)點(diǎn)：1、知道聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的。2、知道聲音傳播需要介質(zhì)。3、知道聲音在空氣中的傳播速度。4、知道回聲現(xiàn)象。一、聲音的發(fā)生和傳播相關(guān)知識(shí):聲音是由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的。聲音可以依靠任何氣體、液體、固體物質(zhì)

2024-11-09 02:15

聲音的產(chǎn)生和傳播-資料下載頁(yè)

【摘要】我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它們的聲音聲是怎樣產(chǎn)生的？邊實(shí)驗(yàn)邊思考：？？你認(rèn)為發(fā)生物體的共同特征是什么？實(shí)驗(yàn)3觀察視頻：音叉怎樣產(chǎn)生聲音說(shuō)話時(shí)在振動(dòng)風(fēng)吹樹(shù)葉嘩嘩響，在振動(dòng)敲鼓時(shí)在振動(dòng)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。

2024-11-24 14:06

聲音的產(chǎn)生和傳播教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)聲音的產(chǎn)生和傳播【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)和技能目標(biāo)?知道聲波是振動(dòng)在介質(zhì)中以疏密相間的形式向外傳播。?知道常溫下聲音在空氣中傳播速度，了解不同介質(zhì)中聲速不同。?了解不同介質(zhì)的傳聲本領(lǐng)不同。?知道聲波的反射規(guī)律及其應(yīng)用。2、過(guò)程和方法目標(biāo)?體會(huì)根據(jù)“類比法”學(xué)習(xí)物理知識(shí)和探究性的實(shí)驗(yàn)方法。?使學(xué)

2024-11-23 13:45

初中物理聲音的產(chǎn)生與傳播實(shí)驗(yàn)教學(xué)思考-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：初中物理《聲音的產(chǎn)生與傳播》實(shí)驗(yàn)教學(xué)思考 初中物理《聲音的產(chǎn)生與傳播》實(shí)驗(yàn)教學(xué)思考 我們的世界到處是聲音，隨時(shí)隨處都能聽(tīng)到聲音盡管聲音對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，要想真正從知識(shí)層...

2024-11-15 01:54

聲音的傳播教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】聲音的傳播教學(xué)設(shè)計(jì) 　　聲音的傳播教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目的： 　　1、通過(guò)四個(gè)活動(dòng)了解固體、氣體、液體能傳播聲音； 　　2、能夠用實(shí)驗(yàn)、搜集資料等科學(xué)方法對(duì)現(xiàn)象作出解釋，檢驗(yàn)假設(shè)的合理性。 　　...

2024-12-07 03:28

聲音的產(chǎn)生教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《聲音的產(chǎn)生》教學(xué)設(shè)計(jì) 《聲音的產(chǎn)生》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念： 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。過(guò)程與方法： 能觀察、比較、描述物體發(fā)生和不發(fā)生時(shí)的不同現(xiàn)象；能從多個(gè)物體發(fā)生的觀察事實(shí)中...

2024-11-15 00:27

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