【摘要】角的運(yùn)算(2)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:在具體情境中了解余角與補(bǔ)角.懂得等角的余角相等,等角的補(bǔ)角相等.并能運(yùn)用這些性質(zhì)解決一些簡單的實(shí)際問題。過程與方法:經(jīng)歷觀察、操作、推理、交流等活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的空間觀念培養(yǎng)學(xué)生的推理能力和有條理的表達(dá)能力;情感態(tài)度與價(jià)值觀:體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的發(fā)生、發(fā)展過程,敢于面對數(shù)學(xué)活動(dòng)中的困難,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心
2024-12-03 07:37
【摘要】與角的大小比較你能將圖中扇子張開的角描出來嗎?如果請你把這四個(gè)角進(jìn)行分類,你會(huì)怎么分?說說你的想法.銳角直角鈍角直角:銳角:鈍角:角的分類?????90α0???90α?????180α90???180α???360α∟提示:直角可以用Rt∠表示,畫圖時(shí)常在直角的頂點(diǎn)
2024-11-30 05:29
【摘要】BOACBOACBOACD課題:角的比較一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過聯(lián)想線段大小的比較方法,找到角的大小的比較方法。2、通過聯(lián)想線段和、差、倍、分的作法,掌握角的和、差、倍、分的作法和計(jì)算。3、掌握角的平分線的定義以及數(shù)學(xué)表達(dá)式。4、培養(yǎng)學(xué)生類比聯(lián)想的思維能力和對知識(shí)的遷移能力。二、學(xué)習(xí)過程:
2024-12-09 01:04
【摘要】1、3+(-4)-(-2)+();加法減法乘法除法乘方我們學(xué)習(xí)了那些運(yùn)算?有理數(shù)的混合運(yùn)算有理數(shù)的混合運(yùn)算混合運(yùn)算法則:先算乘方,再算乘除,最后算加減;如果有括號(hào),先算括號(hào)里面的。有理數(shù)的混合運(yùn)算混合運(yùn)算法則:先算乘方,再算乘除,最后算加減;如果有括號(hào),先算括號(hào)里面的
2024-11-07 02:54
【摘要】-3–2–1012341)在數(shù)軸上表示的兩個(gè)數(shù),右邊的數(shù)總比邊的數(shù)大;2)正數(shù)都0,負(fù)數(shù)都0;正數(shù)一切負(fù)數(shù);3)一個(gè)數(shù)的絕對值就是它到原點(diǎn)的。左大于小于大于距離一個(gè)正數(shù)的絕對值是
2024-11-11 03:21
【摘要】實(shí)數(shù)的運(yùn)算課題實(shí)數(shù)的運(yùn)算課時(shí)安排1教學(xué)目標(biāo)。,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)近似數(shù)與有效數(shù)學(xué)的概念。,并按問題要求對結(jié)果取近似值。重點(diǎn)實(shí)數(shù)的運(yùn)算。難點(diǎn)用計(jì)算器將實(shí)數(shù)按要求對結(jié)果取近似值。教具準(zhǔn)備多媒體,投影儀教學(xué)過
2024-12-07 19:10
【摘要】第四章幾何圖形初步角的比較與運(yùn)算學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評★教學(xué)目標(biāo)★1.在現(xiàn)實(shí)情境中,運(yùn)用類比的方法,學(xué)會(huì)比較兩個(gè)角的大小,豐富對角的大小關(guān)系的認(rèn)識(shí),會(huì)分析圖中角的和差關(guān)系.2.通過動(dòng)手操作,學(xué)會(huì)借助三
2025-06-14 01:13
【摘要】第四章幾何圖形初步角角的比較與運(yùn)算2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊?R角的比較角的比較方法有兩種:它們是①;②.兩個(gè)角的頂點(diǎn)和一邊重合,當(dāng)一個(gè)角的一邊在另一個(gè)角內(nèi)部時(shí),這個(gè)角另一個(gè)角.自我診斷1.已知射線OA、OB、OC,且OC在∠AOB
2025-06-13 23:32
2025-06-19 21:38
【摘要】§一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握有理數(shù)混合運(yùn)算的法則,并能熟練的按有理數(shù)運(yùn)算順序進(jìn)行有理數(shù)加、減、乘、除、乘方、的混合運(yùn)算。2、在運(yùn)算過程中合理的使用簡化運(yùn)算,培養(yǎng)良好的運(yùn)算能力。3、通過玩“24點(diǎn)”游戲開拓思維,更好掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn):熟練進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算。2、難點(diǎn):在運(yùn)算中靈活使用
2025-04-16 12:47
【摘要】 人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊第4章同步練習(xí) 一、單選題(共11題;共22分) 1、下列說法:①平角就是一條直線;②直線比射線線長;③平面內(nèi)三條互不重合的直線的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)有0個(gè)、1個(gè)、2個(gè)或3個(gè);④連接...
2024-12-05 22:06
【摘要】像10、、17?這樣的數(shù)叫做正數(shù),它們都比0大。在正數(shù)前面加上“-”號(hào)的數(shù)叫做負(fù)數(shù),例如-10,-3?我們常用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示一些相反意義的量。0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)如:向東走10米記為+10米,向西走15米記為-15米。整數(shù)與分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)。整數(shù)分?jǐn)?shù)正整數(shù):如1、2、3……
2024-11-12 18:35
【摘要】:任選1,2,3,4,5,6,7,8,9中的一個(gè)數(shù)字,如5,將這個(gè)數(shù)字乘9如5×9=45將上面的結(jié)果乘12345679如45×12345679
2024-11-06 18:28
【摘要】教案人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《冪的運(yùn)算小結(jié)與思考》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題:冪的運(yùn)算的小結(jié)與考慮 教學(xué)目的: 能說出冪的運(yùn)算的性質(zhì); 會(huì)運(yùn)用冪的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)展計(jì)算,并能說出每一步的根據(jù); 能說出零指數(shù)冪、負(fù)...
2025-01-25 22:05
【摘要】-1-CBA角的比較與運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)在現(xiàn)實(shí)情境中,運(yùn)用類比的方法,學(xué)會(huì)比較兩個(gè)角的大小,豐富對角的大小關(guān)系的認(rèn)識(shí),會(huì)分析圖中角的和差關(guān)系.(2)通過動(dòng)手操作,學(xué)會(huì)借助三角板拼出不同度數(shù)的角,認(rèn)識(shí)角的平分線及角的等分線,會(huì)畫角的平分線.2.過程與方法
2024-11-21 06:43