5人才需求與職業(yè)崗位分析調研報告-免費閱讀
【正文】 再次還要善于談話。大學生是最具有競爭力的就業(yè)群體。臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生不可能每個人都走上領導崗位從事管 理工作，但每個人在將來的工作中卻都有可能應用到組織管理才能，這是現(xiàn)代社會對綜合性人才的新要求。在與人交往中，要有寬闊胸懷，不計較個人得失，要做有遠大理想、開朗、豁達、謙讓的人。 三是有一定的其它知識技能。近年來醫(yī)學技術發(fā)展迅猛，知識更新加快，這里的知識更新是在基礎知識上的更新。這一階段就業(yè)指導的主要任務是，集中宣傳就業(yè)政策，分析就業(yè)形勢，提供對畢業(yè)生參軍、報考公務員、考研等方面的政策咨詢；通過人才素質測試，引導畢業(yè)生客觀地進行自我評價，及時修正就業(yè)目標，確 立合理的就業(yè)期望；全面、合理地收集、處理、利用就業(yè)信息；模擬就業(yè)現(xiàn)場，訓練求知技巧，如求職材料的書寫，面試、簽約的要領、技巧及應注意事項、如何推銷自己等。 第 3 頁 共 7 頁 ，各級醫(yī)療單位都有精簡機構和分流人員的趨勢，使傳統(tǒng)的臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的主要接收能力有所下降，大量吸收本科畢業(yè)生有一定的困難，對醫(yī)學高層次人才的需求日益迫切，出現(xiàn)對人才結構的需求層次上升。因此，臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的難度越來越大。 第 1 頁 共 7 頁 人才需求與職業(yè)崗位分析調研報告 醫(yī)學人才市場需求調研分析報告 隨著高等醫(yī)學教育事業(yè)的迅猛發(fā)展，學校辦學條件得到較大改善，招生規(guī)模不斷擴大，醫(yī)護專業(yè)畢業(yè)生的數(shù)量和質量大大提高。 （二）醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生擇業(yè)觀念陳舊，就業(yè)期望值過高 目前我院臨床醫(yī)學專業(yè)畢 業(yè)生的擇業(yè)價值觀存在著一定的問題，許多同學的就業(yè)觀念比較狹窄，缺乏開闊的行業(yè)視野，缺 第 2 頁 共 7 頁 乏創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神準備。 ，經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)和一些中心城市醫(yī)療
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