167;113旋轉(zhuǎn)對稱圖形和中心對稱圖形-資料下載頁

【摘要】§教學目標：1．在探究旋轉(zhuǎn)對稱圖形和中心對稱圖形的概念過程中，感受從一般到特殊的研究問題方法．2．理解旋轉(zhuǎn)對稱圖形和中心對稱圖形的區(qū)別和聯(lián)系．3．感受旋轉(zhuǎn)對稱圖形和中心對稱圖形在生活中的應用，體會數(shù)學的價值．教學重點和難點：探究旋轉(zhuǎn)對稱圖形和中心對稱圖形的概念形成過程．教學過程：教師活動學生活動教學設計意圖一、情景引入上節(jié)課學習了

2025-08-21 16:07

中心對稱集體備課docdoc-資料下載頁

【摘要】......集體備課備課內(nèi)容備課時間20151012第五節(jié)課備課地點辦公室主講教師劉艷龍參加人員九年級數(shù)學組全體成員主講教師

2025-07-17 15:21

中心對稱圖形(較易)docdoc-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)中心對稱圖形1．在下列圖形中，既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A.B.C.D.2．下列圖形中，既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形的是（）A.B.C.D.3．下列圖形中，既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形的有()。A.1個B.2個C.3個

2025-07-17 15:32

中心對稱公開課-資料下載頁

【摘要】中心對稱（第1課時）？？在平面內(nèi)，將一個圖形繞一個定點按某一個方向(順時針或逆時針方向）轉(zhuǎn)動一定角度，這樣的變換稱為圖形的旋轉(zhuǎn)?！魧c到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等．◆對應點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角．◆旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等．旋轉(zhuǎn)的三個要素：旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋

2024-11-30 11:56

中心對稱kjppt課件-資料下載頁

【摘要】已知：平角COC’，問：你有辦法使OC與OC’重合嗎？OCC’CC’OC’OCCC’OCC’OCC’OCC’OCC’OCC’OCC’OCC’OCC’OCC’OCC’OCC’

2025-05-05 22:01

中心對稱圖形-------楊勝-資料下載頁

【摘要】?中心對稱圖形?-------楊勝o（2）圓（4）正方形（1）線段（3）平行四邊形AB觀察將下面的圖形繞O點旋轉(zhuǎn)180°，你有什么發(fā)現(xiàn)？OOO把一個圖形繞著某一個點旋轉(zhuǎn)180°

2024-09-29 16:21

232中心對稱(2)-資料下載頁

【摘要】毛壩中學導學案學科：自主學習乃學習之本。九年級1-4班第組學生姓名組評：編寫時間：年月日授課時間：年月日共

2024-11-21 00:04

2321中心對稱教案-資料下載頁

【摘要】1、教學內(nèi)容中心對稱2、教材分析3、學情分析學生在學習了旋轉(zhuǎn)的基礎上學習中心對稱，在作圖方面已經(jīng)有了一定的基礎，中心對稱是一種特殊的旋轉(zhuǎn)，對于性質(zhì)的得出難度不大。4、教學目標⑴.知識技能 ①了解中心對稱、對稱中心、關(guān)于中心的對稱點等概念及掌握這些概念解決一些問題②通過具體實例認識兩個圖形關(guān)于某一點中心對稱的本質(zhì)：就是一個圖形繞一點旋轉(zhuǎn)

2025-04-16 12:22

中心對稱華師大版-資料下載頁

【摘要】?復習提問在平面內(nèi)，一個圖形繞某個點旋轉(zhuǎn)180o，如果旋轉(zhuǎn)前后的圖形互相重合，那么這個圖形叫做中心對稱圖形，這個點叫做它的對稱中心注意:中心對稱圖形是旋轉(zhuǎn)角度為1800的旋轉(zhuǎn)對稱圖形.?把一個圖形繞著某一個點旋轉(zhuǎn)180?，如果它能夠與另一個圖形重合，那么這兩個圖形成中心對稱。?這

2024-11-06 21:45

中心對稱[推薦五篇]-資料下載頁

【摘要】第一篇：中心對稱 一、說教材 1、地位與重要性 這一節(jié)是八年級幾何重要內(nèi)容之一，這一節(jié)課與圖形的三種運動（平移、翻折、旋轉(zhuǎn)）之一的“旋轉(zhuǎn)”有著不可分割的聯(lián)系，通過對這一節(jié)課的學習，既可以讓學生認...

2024-10-24 19:57

中心對稱圖形復習單元復習-資料下載頁

【摘要】中心對稱圖形復習【知識梳理】1．下面的圖形是天氣預報中的圖標，其中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()2．四邊形ABCD中，對角線AC、BD相交于點O，給出下列四組條件：①AB∥CD，AD∥BC；②AB＝CD，AD＝BC；③AO＝CO，BO＝DO；④AB∥CD，AD＝BC．其中一定能判定這個四邊形是平行四邊形的條件有()A．1組

2025-04-16 13:10

中心對稱(殷劍煒-資料下載頁

【摘要】中心對稱涇源一中殷劍煒(1)把其中一個圖案繞點O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?觀察(2)線段AC，BD相交于點O，OA=OC，OB=OD．把△OCD繞點O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?OCB（2）重合重合?觀察下面的2組圖形，看一看各

2024-11-30 11:17

43中心對稱-資料下載頁

【摘要】請觀察下面的圖形是不是我們以前學過的軸對稱圖形?若是請畫出它的對稱軸.欣賞圖片，尋找其共同點在實際生活中，不僅有折疊、還有旋轉(zhuǎn)，以上圖形旋轉(zhuǎn)180°后，都能轉(zhuǎn)到與它相對的位置上，并且與原來的圖互相重合。那么這個圖形叫做中心對稱圖形，這個中心叫做它的對稱中心。在26個英文大寫

2025-07-25 16:22

232中心對稱(3)-資料下載頁

【摘要】毛壩中學導學案學科：自主學習乃學習之本。九年級1-4班第組學生姓名組評：編寫時間：年月日授課時間：年月日共

2024-11-21 01:22

2017蘇科版數(shù)學八年級下冊92中心對稱與中心對稱圖形-資料下載頁

【摘要】知識回顧在平面內(nèi),將一個圖形繞一個定點向某個方向旋轉(zhuǎn)一定的角度,這樣的圖形運動稱為圖形的旋轉(zhuǎn).這個定點稱為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)的角度稱為旋轉(zhuǎn)角.（1）旋轉(zhuǎn)前后的圖形全等。（2）對應點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等。（3）每一對對應點與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角彼此相等，都等于旋轉(zhuǎn)角。學科網(wǎng)

2024-11-30 14:29

中心對稱教學設計與反思(更新版)

中心對稱教學設計與反思(專業(yè)版)

中心對稱教學設計與反思(留存版)

中心對稱教學設計與反思-文庫吧