平方差公式說課稿-資料下載頁

【摘要】各位專家領(lǐng)導(dǎo)，老師們，大家好！今天我要為大家說課的課題是《平方差公式(一)》《平方差公式(一)》是北師大數(shù)學(xué)教材七年級(jí)下冊第一章第七節(jié)的內(nèi)容，下面我將從教材分析、學(xué)生分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法學(xué)法、教學(xué)過程和評(píng)價(jià)分析七個(gè)方面進(jìn)行闡述。一、教材分析：平方差公式是整式乘法中乘法公式的首要內(nèi)容。這節(jié)課不僅是對前面所學(xué)“多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式”的進(jìn)一步運(yùn)用，也是后面學(xué)習(xí)因式分解、根式運(yùn)算、

2025-04-17 00:58

因式分解---平方差公式-資料下載頁

【摘要】新人教版·數(shù)學(xué)·八年級(jí)(上)問題1：你能敘述多項(xiàng)式因式分解的定義嗎？1、多項(xiàng)式的因式分解其實(shí)是整式乘法的逆用，也就是把一個(gè)多項(xiàng)式化成了幾個(gè)整式的積的形式．問題2：運(yùn)用提公因式法分解因式的步驟是什么？2．提公因式法的第一步是觀察多項(xiàng)式各項(xiàng)是否有公因式，如果沒有公因式，就不能使用提公因式法對該多

2024-11-23 10:45

平方差公式江蘇教育版-資料下載頁

【摘要】乘法公式一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：會(huì)由整式的乘法推導(dǎo)出兩個(gè)乘法公式，了解公式的幾何背景，并能運(yùn)用公式進(jìn)行簡單的計(jì)算。2、技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的探索能力、概括能力，以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的方法和能力。滲透整體思想、換元思想以及數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法。3、情感及態(tài)度目標(biāo)：通過學(xué)生的自主探索，小組之間的合作交流，從中獲取成功的體

2024-11-06 22:44

平方差公式教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：平方差公式教案 灰太狼開了租地公司,一天他把一邊長為a米的正方形土地租給懶羊羊種植.有一年,他對懶羊羊 說:“我把這塊地的一邊增加5米,另一邊減少5米,繼續(xù)租給你,你也沒吃虧,你看如何?”...

2024-09-21 21:02

平方差完全平方公式(培優(yōu))-資料下載頁

【摘要】平方差完全平方公式　一．選擇題（共1小題）1．（1999?煙臺(tái)）下列代數(shù)式，x2+x﹣，，，其中整式有（　?。．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)　二．填空題（共3小題）2．（2011?湛江）多項(xiàng)式2x2﹣3x+5是　_________　次　_________　項(xiàng)式．　3．（2010?畢節(jié)地區(qū)）寫出含有字母x，y的四次單項(xiàng)式　

2025-05-16 04:12

完全平方公式與平方差公式教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：完全平方公式與平方差公式教案 § 教學(xué)目標(biāo)： 1．知識(shí)與能力： 會(huì)推導(dǎo)公式：（a±b）2=a2±2ab+b2(a+b)(a-b)=a2-b2；了解公式的幾何背景，會(huì)用公式計(jì)算。2．過程...

2024-11-04 22:29

平方差公式的課后反思-資料下載頁

【摘要】《平方差公式》的課后反思?愛因斯坦說過：提出一個(gè)問題，比解決一個(gè)問題更重要。在課堂教學(xué)中加強(qiáng)對學(xué)生問題意識(shí)的培養(yǎng)，可以幫助學(xué)生加深對知識(shí)的理解，有利于知識(shí)結(jié)構(gòu)的形成，有助于學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)對訓(xùn)練學(xué)生的思維、培養(yǎng)創(chuàng)造能力，有著積極的推動(dòng)作用。在教學(xué)中我不停地嘗試著讓學(xué)生能夠提出問題，在這次《平方差公式》公開課上我收獲了陣陣驚喜。當(dāng)時(shí)的情景

2024-09-29 18:32

因式分解平方差公式-資料下載頁

【摘要】在橫線內(nèi)填上適當(dāng)?shù)氖阶?，使等式成立：?）（x+5)(x-5)=;（2）（a+b)(a-b)=;（3）x2-25=(x+5)();（4）a2-b2=(a+b)(

2024-11-23 12:19

平方差公式謝志芳-資料下載頁

【摘要】鹿泉市職工子弟中學(xué)授課教師：謝志芳計(jì)算：1999×2020=？3999999計(jì)算：1、（x+1）(x-1)=2、（1+3a）(1-3a)=3、（x+5y）(x-5y)=4、（a+b）(a-b)=大家談?wù)劊荷厦娓魇街?，相乘?/span>

2024-11-07 03:07

平方差與完全平方公式ok-資料下載頁

【摘要】執(zhí)教：何賢平填空1①(a+2)(b-3)=;②(a-2b)(a-3)=;③(a+b)(a-b)=.=;④(a+b)(a+b)=

2024-11-23 11:08

平方差公式參考教案-資料下載頁

【摘要】乘法公式平方差公式教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷探索平方差公式的過程；會(huì)推導(dǎo)平方差公式，并能運(yùn)用公式進(jìn)行簡單的運(yùn)算，培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、概括的能力．[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：平方差公式的推導(dǎo)和應(yīng)用；理解平方差公式的結(jié)構(gòu)特征，靈活應(yīng)用平方差公式．教學(xué)過程：一、學(xué)生動(dòng)手，得到公式1．計(jì)算下列多項(xiàng)式的積：

2024-11-19 03:15

平方差公式教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《平方差公式》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本節(jié)課選自人教版八年級(jí)上冊第14章第二節(jié)內(nèi)容，它是在學(xué)生已經(jīng)掌握了多項(xiàng)式乘法之后，自然過渡到具有特殊形式的多項(xiàng)式的乘法，是從一般到特殊的認(rèn)知規(guī)律的典型范例．對它的學(xué)習(xí)和研究，不僅給出了特殊的多項(xiàng)式乘法的簡便算法，而且為以后的因式分解、分式的化簡等內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)，同時(shí)也為學(xué)習(xí)完全平方公式提供了方法．因此，平方差公式作為初中階段的第一個(gè)公式，在教學(xué)中具有很重

2025-04-16 23:05

平方差公式教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：《平方差公式》教學(xué)設(shè)計(jì) 《平方差公式》的教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生理解和掌握平方差公式，并會(huì)用公式進(jìn)行計(jì)算； 2、注意培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合和抽象、概括以及運(yùn)算能力，培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)...

2024-09-22 19:17

平方差公式教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：平方差公式教學(xué)設(shè)計(jì) 《平方差公式》教學(xué)設(shè)計(jì) 張銳 一、內(nèi)容和內(nèi)容解析 九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出：“數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué)，學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。 教師的職責(zé)在于向?qū)W生...

2024-09-23 09:51

平方差公式教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：平方差公式教學(xué)反思 平方差公式教學(xué)反思第四中學(xué) 孫磊 作為年輕教師的我，今年很榮幸在開學(xué)初參加學(xué)校數(shù)學(xué)教研組的講課活動(dòng)，我講課的內(nèi)容是北師大版 七年級(jí)下冊第一章第七節(jié)平方差公式，《平方...

2024-09-30 08:06

1421平方差公式課件-文庫吧

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1421平方差公式課件(已修改)

1421平方差公式課件(編輯修改稿)