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時(shí)代光華全套教程職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理周坤-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 ?___________________________________________________________ ____________________________________________________________ 【本講小結(jié)】 本講首先闡述了職業(yè)生涯的方向、途徑和規(guī)劃管理,還闡述了員工在職業(yè)生涯中經(jīng)歷的階段特征。 是指向高目標(biāo)移動(dòng)的工作,也就是說(shuō)你做了這件事情,就會(huì)得到明顯的好處,或者是待遇,或者是晉升。第五級(jí)經(jīng)理人最大的特點(diǎn)是堅(jiān)定、執(zhí)著,他們通常非常地謙虛,有很強(qiáng)的事業(yè)心。員工個(gè)人規(guī)劃的制定,需要結(jié)合員工的目標(biāo)、價(jià)值觀、面臨的社會(huì)環(huán)境以及所擁有的機(jī)會(huì)等。 圖 518 組織職業(yè)管理側(cè)重點(diǎn)圖 【自檢】 請(qǐng)您回答下面的問(wèn)題。 圖 515 職業(yè)生涯分析過(guò)程圖 在職業(yè)生涯管理過(guò)程中,是以員工的發(fā)展目標(biāo)和企業(yè)組織的發(fā)展目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行的。管理類的路線,從高層管理到基層管理;技術(shù)類的,從基層的項(xiàng)目工作人員,到最終合作伙伴,這都是最終的選擇。 個(gè)人測(cè)評(píng)分析 主要是對(duì)公司重要崗位的相關(guān)員工進(jìn)行相應(yīng)的人力資源測(cè)評(píng),包括專業(yè)知識(shí)、能力、個(gè)人特質(zhì),不過(guò)這只能作為一個(gè)參考數(shù)據(jù)。比如在企業(yè)中,我們不能簡(jiǎn)單地做一個(gè)人才測(cè)評(píng),因?yàn)槿瞬艤y(cè)評(píng)只是其中的一個(gè)環(huán)節(jié),不了解測(cè)評(píng)的目的,不了解公司的需求,絕對(duì)不可能做一個(gè)很成功的人才測(cè)評(píng)。所以與其辭掉這個(gè)人,讓他走向社會(huì)重新找工作,還不如讓他在企業(yè)內(nèi)部流動(dòng)。有了這樣一個(gè)循環(huán),這樣一個(gè)公司員工的職業(yè)發(fā)展政策,未來(lái)三年的店長(zhǎng)、餅店烤制師傅、財(cái)務(wù)的需求,就會(huì)與公司的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃相匹配,而不用擔(dān)心人員的多余或者匱乏。主考官告訴他:“這是我們特意安排的測(cè)試題,停電的時(shí)候,第一個(gè)人出去幫我們察看電路去了,而你在這里講故事。三人等待應(yīng)聘時(shí),突然停電了。” 案例二: 某人到一家大公司應(yīng)聘,去了才發(fā)現(xiàn),他是所有應(yīng)聘人員中學(xué)歷和資歷最差的。因此很多企業(yè)通過(guò)晉升職位來(lái)勉勵(lì)員工。 這一階段事業(yè)開始趨于穩(wěn)定,并且應(yīng)該非常有計(jì)劃地向前發(fā)展。因?yàn)閱蜗虻臏贤赡軙?huì)產(chǎn)生沖突,而解決沖突最好的辦法是合作協(xié)商。 管理你的老板要從兩個(gè)方面入手: 第一,要學(xué)會(huì)換位思考!站在老板的位置來(lái)思考問(wèn)題。如果一個(gè)人沒有包容之心,斤斤計(jì)較,小肚雞腸,吃不得虧,那他一定不會(huì)有很好的前途。 ,行必果,不輕諾 信的一個(gè)表現(xiàn)就是言必行,行必果。所以要獲得別人的認(rèn)同就要換位思考, 考慮對(duì)方的利益或需求,來(lái)提出自己的意見。人與人的溝通是建立在平等的基礎(chǔ)上,所以如果希望對(duì)方接受你,你首先要在乎和重視別人?!痹偻聠?wèn), D 說(shuō):“小王病危,好像快死了。 我們每一個(gè)人都不是一座孤島,每一個(gè)人在群體中生活,在群體中發(fā)展,就必須有一種溝通的能力。首先通過(guò)兩條狗的故事,說(shuō)明了成功的決定因素是心態(tài)。 ? 技巧( Skill),即工作的技巧,為人處事的技巧。 這個(gè)人就跟他講,你應(yīng)該再出去打魚,打來(lái)的魚賣了錢,你就會(huì)攢到一筆錢,就可以買新的漁船,之后你就可以打更多的魚,賺更多的錢。每個(gè)人都想知道明天會(huì)怎么樣,我們既然不知道明天,可又想知道明天,那么惟一的辦法就是預(yù)估。而我們現(xiàn)代人卻認(rèn)為女孩子要高高的,脖子細(xì)細(xì)的,肩膀小小的,腰瘦瘦的才是美的。 啟示 好與壞,善與惡只在一念之間。這老頭就反問(wèn)他,原來(lái)待的地方好不好。因?yàn)楫?dāng)你選擇 50斤的擔(dān)子時(shí),時(shí)間一長(zhǎng),別人就會(huì)覺得你的能力只有 50斤,最后連你自己也都覺得自己的能力不過(guò)如此。主人氣得不得了,說(shuō):“貴客臨門,正是你露臉的時(shí)候,你怎么掉鏈子了呢?”沒想到這條狗對(duì) 主人說(shuō):“你今天錯(cuò)怪我了,平時(shí)我是餓著肚子去追兔子的,追到兔子才有飯吃,所以我非常認(rèn)真,趕快追跑。 “禍不單行”,后來(lái)又發(fā)生了一次意外,它又被截肢一條腿,最糟糕的是,截掉的兩條腿是一邊的。機(jī)會(huì)只眷顧有準(zhǔn)備的人! 【本講小結(jié)】 確定人生目標(biāo)對(duì)取得成功非常重要,但是成功還需要具備一些條件。但是,只有開始的“不舒服”,企業(yè)、個(gè)人才會(huì)有可能在今后取得更大的成功。在這個(gè)區(qū)域里,你會(huì)感覺很舒服,但是一旦離開了這個(gè)區(qū)域就會(huì)感覺不舒服。 尋找您所欠缺的條件 每一個(gè)人走向成功,都必須具備很多條件。所以每一個(gè)人一定要確立自己不同階段的人生目標(biāo),并將這些目標(biāo)規(guī)劃出來(lái),寫出來(lái),一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)。他就去問(wèn)其中的一個(gè)小伙子在干嘛,小伙子說(shuō)我砌磚呢。 當(dāng)一個(gè)人樹立了要想真正達(dá)至成功目標(biāo)的時(shí)候,他首先需要去確定一個(gè)發(fā)展的方向,如果沒有方向,什么方向都無(wú)所謂,那他永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。 約 27%的人則完全沒有人生的目標(biāo)。 認(rèn)真回想一下你各個(gè)時(shí)期所定的人生目標(biāo),分析一下哪些目標(biāo)是真正現(xiàn)實(shí)的,能夠?qū)?現(xiàn)的,哪些目標(biāo)只是空想?而那些現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)又有哪些已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,有哪些沒有實(shí)現(xiàn),沒有實(shí)現(xiàn)的原因是什么? ?___________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 目標(biāo)設(shè)定的程度 一些專家作了統(tǒng)計(jì)和調(diào)研后發(fā) 現(xiàn),針對(duì)目標(biāo)設(shè)定,世界上有四種人: 約 3%的人會(huì)制定并寫下自己的目標(biāo)。原因只有一個(gè),張無(wú)忌根本沒有想過(guò)當(dāng)皇帝,換句話講,他從來(lái)就沒有當(dāng)皇帝這樣一個(gè)人生的目標(biāo)。別人用于看電影、看電視的時(shí)間,他卻用來(lái)背誦英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ)。因此,幾乎沒有兩個(gè)人的人生目標(biāo)是一模一樣的。 為摩托羅拉(中國(guó))公司、諾基亞(中國(guó))公司、 IBM(中國(guó))、長(zhǎng)春一汽、紅塔集團(tuán)、中集集團(tuán)、 TCL等 100多家著名企業(yè)提供過(guò)管理顧問(wèn)與培訓(xùn)服務(wù)。 ★課程 對(duì)象 —— 誰(shuí)需要學(xué)習(xí)本課程 ★ 企業(yè)各 級(jí)管理者及員工 ★ 從事人力資源管理工作者 ★課程目標(biāo) —— 通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,您將實(shí)現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變 、找到自我、做好職業(yè)規(guī)劃 ,實(shí)現(xiàn)雙勝共贏 ★課程提綱 —— 通過(guò)本課程,您能學(xué)到什么? 第一講 職業(yè)生涯與目標(biāo) 1.人生的目標(biāo) 2.目標(biāo)與空想的區(qū)別 3.失敗者與圣人的故事 4.有愿力才會(huì)有能力 第二講 職業(yè)生涯與條件 1.成功的條件 2.成功的決定因素是態(tài)度 3.舒適區(qū)的形成與啟示 第三講 職業(yè) 生涯與心態(tài)(上) 1.態(tài)度決定成敗 2.觀點(diǎn)與角度(一) 第四講 職業(yè)生涯與心態(tài)(下) 1.觀點(diǎn)與角度(二) 2.人的悲觀傾向性 3.螺旋上升理論 第五講 職業(yè)生涯規(guī)劃與溝通 1.如何實(shí)現(xiàn)有效溝通 2.沖突管理 3.管理你的上司 第六講 職業(yè)生涯與企業(yè)(一) 1.個(gè)人生涯規(guī)劃與企業(yè)的關(guān)系 2.職業(yè)生涯發(fā)展的線性階段 3.發(fā)展通路管理 4.企業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃的總體框架 第七講 職業(yè)生涯與企業(yè)(二) 1.員工職業(yè)生涯規(guī)劃 2.員工個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃 第八講 職業(yè)生涯與企業(yè) (三 ) 1.職業(yè)生涯過(guò)程 分析 2.職業(yè)生涯方向、途徑、規(guī)劃管理 第九講 職業(yè)生涯與企業(yè)(四) 1.職業(yè)轉(zhuǎn)換 2.員工愿力的驅(qū)動(dòng)模式 3.第 5級(jí)經(jīng)理人體系 第十講 職業(yè)生涯與企業(yè)(五) 1.個(gè)人與企業(yè)的關(guān)系 2.發(fā)展性工作和維持性工作 3.職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與生活之間的關(guān)系 ★課程意義 —— 為什么要學(xué)習(xí)本課程?(學(xué)習(xí)本課程的必要性) ☆ 我是誰(shuí)?誰(shuí)是我?是我又該怎樣面對(duì)我的人生?這是很多職業(yè)人士所困惑的問(wèn)題。 ? 在我們的有生之年,時(shí)間對(duì)我們每一個(gè)人都是絕對(duì)公平的,不論性別、職位、貧富,我們度過(guò)的每一年都有 365 天,一天都有 24 個(gè)小時(shí)。中午吃飯時(shí)間,他通常用 15分鐘吃飯,將剩下的 10多分鐘用來(lái)學(xué)習(xí),每天僅睡四五個(gè)小時(shí)覺。 目標(biāo)與空想的區(qū)別 真正的人生目標(biāo),要秉承“跳一跳, 夠得著”原則,同時(shí)又要切合實(shí)際,而且要循序漸進(jìn),一步一個(gè)腳印往前走,這才是最現(xiàn)實(shí)的。通常他們會(huì)非常認(rèn)真地制定自己人生的目標(biāo),并且把它記錄下來(lái)。他們過(guò)一天算一天,今天吃飽了就不考慮明天,昏昏庸庸地過(guò)日子。這個(gè)道理對(duì)于企業(yè)也同樣適用,如果我們的企業(yè),發(fā)展方向不明確,今天干這個(gè)行業(yè),明天轉(zhuǎn)那個(gè)行業(yè),他們自認(rèn)為這是創(chuàng)新變革。于是這個(gè)人又去問(wèn)另外的一個(gè)小伙子,你干什么呢,這個(gè)小伙子說(shuō) 我在蓋全世界最宏偉的一個(gè)教堂。 【本講小結(jié)】 我是誰(shuí)?我應(yīng)該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?作為職業(yè)生涯規(guī)劃的第一講,本講首先指出每一個(gè)人為了對(duì)自己的職業(yè)生涯負(fù)責(zé)任,對(duì)社會(huì)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)任,都要有一個(gè)明確的發(fā)展目標(biāo),失去了目標(biāo),失去了方向,就很難成功。我們可以將這些條件一一列舉出來(lái),然后考慮一下,我們目前還欠缺哪些條件。因?yàn)槭孢m區(qū)是由你的習(xí)慣構(gòu)成的。 每一個(gè)人在自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃中都給自己分階段地設(shè)定了一個(gè)個(gè)新的目標(biāo),那么你就需要從目前這個(gè)位置走到目標(biāo)中定下的那個(gè)位置,也就是說(shuō)必須 離開你的舒適區(qū),只有這樣才有可能到達(dá)人生新的目標(biāo)。每個(gè)人走向成功都已經(jīng)具備了一些條件,但是還有一些條件尚缺乏,只有將欠缺的條件彌補(bǔ)上才可能成功。我們不能想像這樣的狗還能跑,可是它卻干了一件出乎人們意料的事情 。而今天我吃飽了肚子不餓,所以今天我是表演賽。其結(jié)果是使得我們絕大部分的人庸庸碌碌過(guò)一生,無(wú)法出頭,無(wú)法成功。小伙子說(shuō),原來(lái)待的地方一塌糊涂,男人不是男人,女人不是女人,當(dāng)官的不像當(dāng)官的,當(dāng)兵的不像當(dāng)兵的,通通都不好,就我一個(gè)好人。社會(huì)上有兩種人,第一種人在認(rèn)識(shí)一個(gè)人前先假設(shè)他是壞蛋,設(shè)一道屏蔽墻保護(hù)自己,表面上看他很聰明,跟每一個(gè)人接觸時(shí)都保護(hù)自己,但是別人也不會(huì)真心對(duì)你,所以他的一生都不會(huì)有很多朋友;另外一種人用自己的真心對(duì)待別人,在交往的過(guò)程中,做出有效的判斷,哪些人值得交,哪些人不值得交,在這個(gè)過(guò)程中建立自己的人際關(guān)系網(wǎng),這才是正 確的。顯然兩者的審美標(biāo)準(zhǔn)相差極大。 正是由于悲觀性的傾向,會(huì)造成我們遇到前途問(wèn) 題時(shí)總是去假設(shè)前途險(xiǎn)阻,這往往會(huì)帶給我們非常嚴(yán)重的后果。慢慢地,你就會(huì)擁有一個(gè)船隊(duì),你就不用親自去打魚了。 ? 習(xí)慣( Habit),即養(yǎng)成良好的習(xí)慣, 克服不好的習(xí)慣。接著又列舉了幾個(gè)案例,得出一些啟示:現(xiàn)實(shí)生活中很容易判斷的問(wèn)題,社會(huì)實(shí)踐中則會(huì)出現(xiàn) “盲點(diǎn) ”;認(rèn)識(shí)不同 ,層次不同,觀點(diǎn)不同,角度不同,結(jié)論會(huì)完全不同;我們要克服心理上的悲觀性傾向,要保持樂(lè)觀的精神;螺旋上升理
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