青島版科學三上我們周圍的動植物課堂實錄-免費閱讀
【正文】 生：我的想法更好。 …… 師：植物可以供人類食用，有的供人觀賞，有的還能治病，對我們?nèi)绱酥匾?，有的人卻在故意破壞植物。 師：你們的方法都很好。 生：我發(fā)現(xiàn)蘿卜吃根，芹菜、香菜吃莖。 師：以后要小心點兒。觀察時，不同的植物要采用不同的觀察方法，不要破壞它們，還要防止被植物扎傷。 師：你觀察過的植物是什么樣子的？ 生：我發(fā)現(xiàn)小麥的葉子細長，像韭菜，根比較多。 知道生活中常見的動植物的名稱和特點，認識到周圍的動植物是多種多樣的 。 生：看一看植物的顏色、形狀。 生：我發(fā)現(xiàn)仙人掌莖的形狀像手掌。 生：我發(fā)現(xiàn)葉脈在葉的背面凸了出來。你還想知道什么？ 生：為什么蘋果樹、桃樹的果實向陽的一面是紅色的？背著陽光的一面是綠色的？ 師：為什么會這樣？ 生：不知道。 生：觀察實驗。 生：為植物掛牌、
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