青島版科學(xué)四上水里有什么集體網(wǎng)絡(luò)備課表單-免費閱讀
【正文】 一節(jié)新授課的開始，是學(xué)生探究的開始，讓學(xué)生繼續(xù)帶著自己感興趣的問題探究，是我們科學(xué)的追求。 生 2：有三道凈化過程，是沉淀，過濾和消毒。 生 1：過濾試驗后，濾紙 上有許多細(xì)微的雜質(zhì)。這就需要消毒，比如用加熱的方法把水燒開，這種方法叫“煮沸”；也可以往水里加漂白粉。 化水。 （ 6）學(xué)生觀察、討論：沉淀后的水發(fā)生了什么變化？ （ 7）小結(jié)：沉淀能除去水中什么樣的雜質(zhì)？家里的燒水壺、熱水瓶等的時間用長了，壁上會有水垢，這就是水中雜質(zhì)長期積淀的結(jié)果。 生 3，我們喝了被污染的水身體會得病。 過 程 教 師 活 動 學(xué) 生 活 動 設(shè)計意 圖 二 次 備 課 一 創(chuàng) 設(shè) 情 境 感 知 問 題 播放《水污染》和課本插圖的課件。初步了解自來水的凈化處理過程。 指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會做沉淀和過濾的實驗，培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰头治鼍C合能力。提問：同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)水里面有什么？你知道自然界的水是怎樣被污染的？污染的水是怎樣危害人類健康的？ 2，同學(xué)們的回答非常的精彩，可以看出你們對我們周圍的事情觀察的非常仔細(xì)。 （ 1）觀察：每組實驗桌上有兩杯混濁的水，觀察水里有哪些雜質(zhì)？ （ 2）學(xué)生匯報。 3，仔細(xì)觀察老師的講解，記住每一個實驗的步驟，在老師講解重點的部分用筆做一下記錄。（板書：過濾） （ 2）講解過濾操作的方法。 學(xué)生匯報 三、 自由活動 了解自來水廠水的生產(chǎn)過程，并進
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