【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、能夠選擇制作地球構(gòu)造的模型表述對(duì)地球構(gòu)造的探究結(jié)果;能夠根據(jù)數(shù)據(jù),對(duì)地球內(nèi)部各層厚度作出合理的解釋?zhuān)荒軌蚋鶕?jù)火山和地震的現(xiàn)象對(duì)地球內(nèi)部情況作出解釋?zhuān)荒軌虿檎矣嘘P(guān)地球內(nèi)部的資料。2、知道地球內(nèi)部分為地殼、地幔、地核;知道地球內(nèi)部有炙熱的巖漿;知道科學(xué)研究中可以用模型方法來(lái)解決問(wèn)題。3、體會(huì)科學(xué)研究中建
2024-12-04 20:43
【摘要】課題1地球內(nèi)部有什么主備人焦健課時(shí)1課型新授課使用人焦健教學(xué)目標(biāo)1、能夠選擇制作地球構(gòu)造的模型表述對(duì)地球構(gòu)造的探究結(jié)果;能夠根據(jù)數(shù)據(jù),對(duì)地球內(nèi)部各層厚度作出合理的解釋?zhuān)荒軌蚋鶕?jù)火山和地震的現(xiàn)象對(duì)地球內(nèi)部情況作出解釋?zhuān)荒軌虿檎矣嘘P(guān)地球內(nèi)部的資料。2、知道地球內(nèi)部分為地殼、地幔、地核;知道地球內(nèi)部有
2024-11-19 23:38
【摘要】第二單元溶解第一課水能溶解一些物質(zhì)科學(xué)概念:一些物質(zhì)容易溶解在水中,有些物質(zhì)不容易溶解在水中。不容易用過(guò)濾的方法把溶解了的物質(zhì)從水中分離出來(lái)。過(guò)程與方法:觀(guān)察和描述食鹽、沙、面粉在水中的容易溶解和不容易溶解的現(xiàn)象,能使用過(guò)濾裝置分離幾種固體與水的混合物。情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān):體驗(yàn)研究溶解與不容易溶解現(xiàn)象的樂(lè)趣,激發(fā)
2024-11-19 20:24
【摘要】課題:3、空氣中有什么教學(xué)目標(biāo):過(guò)程與技能1.學(xué)習(xí)用觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)、思考、閱讀資料的方法分析空氣的成分。2.培養(yǎng)初步的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能??茖W(xué)知識(shí)1.知道空氣是由不同氣體混合而成的,空氣中包含氧氣和氮?dú)獾取?.知道氧氣支持燃燒、氮?dú)獠恢С秩紵?.了解氧氣的用途。情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)培養(yǎng)敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解品質(zhì)和合作交流的科
2024-11-19 19:55
【摘要】怎樣加快溶解——四年級(jí)上冊(cè)溶解單元第二課時(shí)攪拌與不攪拌進(jìn)行比較切碎與不切碎進(jìn)行比較用熱水與用冷水進(jìn)行比較(一)實(shí)驗(yàn)探究——哪塊肥皂溶解得快?1、探究“是否攪拌”對(duì)溶解的影響第一、二大組水量水溫肥皂大小相同相同相同是否攪拌攪拌、不攪拌
2024-12-04 20:24
【摘要】用大姆指和食指控制鑷子的松緊,要夾住被撕部分的基部而不是上部。注意安全,不要被鑷子夾著手。A.解剖要求:解剖時(shí)要按由外到里的順序撕下各部分,解剖操作中要細(xì)心,不要損傷了被解剖部分,要把撕下的各部分分行、分類(lèi)擺好、擺齊。B.觀(guān)察一朵花要由外到里。C.在觀(guān)察時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),要在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下有秩序的觀(guān)察每一種花。小組成員要相
2024-12-04 23:07
【摘要】水變咸了教案濰坊市寒亭區(qū)開(kāi)元郭家小學(xué)王淑梅一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課1、師:今天我跟大家一起走進(jìn)科學(xué)新課堂。我給同學(xué)們帶來(lái)了二杯能飲用的水(師出示二杯水),下面我請(qǐng)二位同學(xué)到前面來(lái)品嘗一下,這二位同學(xué)品嘗完以后,要根據(jù)味道的不同作出不同的表情,下面的同學(xué)要根據(jù)這二位同學(xué)的表情來(lái)猜一下這二杯水有什么不同。
2024-11-19 20:41
【摘要】《我們的食物》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、科學(xué)探究:經(jīng)歷觀(guān)察,記錄食物,統(tǒng)計(jì)分析、找規(guī)律,根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)對(duì)食物進(jìn)行簡(jiǎn)單分類(lèi)的過(guò)程;2、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):能積極參與討論,初步掌握調(diào)查記錄食物的方法。對(duì)食物進(jìn)行分類(lèi)的過(guò)程中學(xué)習(xí)辨證地看問(wèn)題,意識(shí)到分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)是相對(duì)的,不是絕對(duì)的;3、科學(xué)知識(shí):發(fā)現(xiàn)一天所吃的食物的問(wèn)題和規(guī)律,能夠用多種方法對(duì)食物進(jìn)行歸類(lèi)
2024-11-19 23:31
【摘要】植物的莖湯頭小學(xué)邵長(zhǎng)芹?植物是怎樣運(yùn)輸水分的呢?解剖植物的莖設(shè)計(jì)植物的莖輸送水分的實(shí)驗(yàn)?準(zhǔn)備器材:透明杯子.紅墨水.芹菜?實(shí)驗(yàn)方法:?(1)在透明杯子上先裝入水.?(2)再滴入數(shù)滴紅墨水?(3)把芹菜放入紅墨水中在芹菜接近水面的地
2024-12-04 21:34
【摘要】植物的葉秋天是落葉的季節(jié),大樹(shù)下,林子里,我們可以撿到各種各樣的落葉。這里面有幾種樹(shù)葉?你認(rèn)識(shí)其中的哪些?比較葉的相同和不同相同點(diǎn)不同點(diǎn)相同點(diǎn)葉片葉脈葉柄,
【摘要】我們的食物有哪一些?我們的食物有哪一些?我們的食物有哪一些?我們的食物有哪一些?姓名食物名稱(chēng)早餐午餐晚餐其他給食物分分類(lèi)
2024-12-04 23:09
【摘要】水變熱了水變熱了,為什么魚(yú)還能自由自在的游來(lái)游去?我有問(wèn)題:做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究吧把木屑放在水中,不用手搖,讓木屑在水中游起來(lái)。會(huì)用到哪些材料,怎么來(lái)做呢?小組趕快討論一下吧!快想辦法:?我們想到了“給水加熱”這個(gè)辦法。那當(dāng)然就要準(zhǔn)備這些材料了。動(dòng)手做時(shí),一定要注意安全!燒杯、鋸末、火柴、石棉網(wǎng)、酒精燈
2024-12-04 23:08