豐碑第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)6-免費(fèi)閱讀
【正文】 堅(jiān)定：為軍需處長的精神感動(dòng)且受到鼓舞，因此為充滿勝利的信心為步伐堅(jiān)定。一 。比較句子，體會(huì)軍禮的莊嚴(yán)，感悟無比崇敬之情。你知道凍僵的老戰(zhàn)士是軍需處長，將軍知道嗎他面對(duì)這位凍僵的老戰(zhàn)士心情怎樣（用課件聯(lián)系有關(guān)句子使學(xué)生感受當(dāng)時(shí)的情景） 。 。 ２、抓住重點(diǎn)段學(xué)習(xí)課文第二部分。（導(dǎo)入課件） 三、學(xué)習(xí)課文： １、學(xué)習(xí)課文第一部分 （１）多媒體課件，概括第一部分內(nèi)容。 1 《豐碑》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 6 設(shè)計(jì)理念： 創(chuàng)設(shè)情景，縮短時(shí)空距離，使學(xué)生真正領(lǐng)會(huì)文章所表達(dá)的思想內(nèi)容，從中受到感染和教育；正確理解豐碑的含義。 （２）為什么說紅軍面臨的是嚴(yán)峻的考驗(yàn)，課文怎樣描述的 Ａ、畫出重點(diǎn)詞： 可能可能可能可能 Ｂ、邊讀邊畫出描寫冰天雪地的句子，說說笑笑自己的理解。 （１）分角
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