企業(yè)的績效管理(2)-免費(fèi)閱讀
【正文】 需要進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)和分析主要有： （ 1）各項(xiàng)結(jié)果占總?cè)藬?shù)的比例是多少？其中優(yōu)秀人數(shù)比例和不合格人數(shù)比例各為多少？ （ 2）不合格人員的主要不合格原因是什么？是工作態(tài)度問題，還是工作能力問題？ 如何有效的實(shí)施考評(píng) （ 3）是否出現(xiàn)員工自評(píng)和企業(yè)考評(píng)差距過大的現(xiàn)象？如果出現(xiàn)，主要原因是什么？ （ 4）是否有明顯的考評(píng)誤差出現(xiàn)？如果出現(xiàn)，是哪種誤差？如何才能預(yù)防？ （ 5）能勝任工作崗位的員工比率占多少？ 企業(yè)人力資源部門可以根據(jù)不同的需要，進(jìn)不同的統(tǒng)計(jì)和分析。 設(shè)計(jì)績效考評(píng)表（誰來考） ? 重要任務(wù) 直接上級(jí)考評(píng) ? 崗位工作 直接上級(jí)考評(píng) ? 工作態(tài)度 員工互評(píng) ? 為了了解員工對(duì)自己的認(rèn)識(shí) 員工自評(píng) ? 員工互評(píng)：《工作態(tài)度互評(píng)表》 ? 員工自評(píng)：《技術(shù)人員自評(píng)表》 ? 直接上級(jí)：〈技術(shù)人員績效考評(píng)表〉 （見附件） 制定績效考評(píng)制度 /流程（怎么考） ? 用制度的形式將考評(píng)固定下來 （見附件） 個(gè)人體會(huì)： 每個(gè)階段都要進(jìn)行充分的溝通，經(jīng)過多次的修改； 文件制定完成后，要用多種途徑征求意見，并且要進(jìn)行宣講。 （第二節(jié)結(jié)束） 如何進(jìn)行簡單的績效考評(píng) 附件：修改后的考評(píng)表和考評(píng)制度 （第二節(jié)結(jié)束） 企業(yè)的績效考評(píng)管理（ 22） 主講人： 李 劍 怎樣設(shè)計(jì)績效考評(píng)文件 績效考評(píng)文件的內(nèi)容： 績效考評(píng)制度 /流程 績效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn) 績效考評(píng)表 步驟： 設(shè)計(jì)績效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)（考什么） 設(shè)計(jì)績效考評(píng)表（誰來考） 制定績效考評(píng)制度 /流程（怎么考） （以“軟件開發(fā)工程師”為例） 設(shè)計(jì)績效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)（考什么） 第 1步：軟件工程師的工作內(nèi)容是什么？ （參考崗位職責(zé)、與軟件工程師溝通） 負(fù)責(zé)軟件的概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼和內(nèi)部測試工作。 如何進(jìn)行簡單的績效考評(píng) 遇到的問題 6： 員工對(duì)考評(píng)不滿的申訴。原因是，管理者認(rèn)為，如果下級(jí)考評(píng)了上級(jí)，會(huì)影響上級(jí)考評(píng)下級(jí)的客觀性，上級(jí)會(huì)因?yàn)橄录?jí)的“報(bào)復(fù)”，不原客觀地考評(píng)下級(jí)。 如何進(jìn)行簡單的績效考評(píng) 遇到的問題 3： 當(dāng)員工工作嚴(yán)重不合格時(shí)，管理者最多評(píng)價(jià)為“較差”，從來沒有評(píng)價(jià)過“很差”。 公司例會(huì)討論后認(rèn)為：考評(píng)應(yīng)該以任務(wù)為導(dǎo)向。 直接上級(jí)評(píng)語 （附件：月度考評(píng)表） 如何進(jìn)行簡單的績效考評(píng) 遇到的問題 1： 員工認(rèn)為：不應(yīng)該對(duì)“崗位技能”進(jìn)行考評(píng)。伊凡斯維其認(rèn)為，績效考評(píng)可以達(dá)到以下八個(gè)方面的目的： 為員工的晉升、降職、調(diào)職和離職提供依據(jù) 組織對(duì)員工的績效考評(píng)的反饋 對(duì)員工和團(tuán)隊(duì)對(duì)組織的貢獻(xiàn)進(jìn)行評(píng)估； 為員工的薪酬決策提供依據(jù) 對(duì)招聘選擇和工作分配的決策進(jìn)行評(píng)估 了解員工和團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)和教育的需要 對(duì)培訓(xùn)和員工職業(yè)生涯規(guī)劃效果的評(píng)估 對(duì)工作計(jì)劃、預(yù)算評(píng)估和人力資源規(guī)劃提供信息 為什么要進(jìn)行績
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