【摘要】“人力資源總監(jiān)”測評指標(biāo)體系設(shè)計一、崗位簡介(一)目標(biāo)崗位:人力資源總監(jiān)(二)工作描述職位概要規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)公司的人力資源管理與組織建設(shè),最大限度地開發(fā)人力資源,促進公司經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)和長遠發(fā)展。工作內(nèi)容1、全面統(tǒng)籌規(guī)劃公司的人力資源戰(zhàn)略;2、建立并完善人力資源管理體系,研究、設(shè)計人
2025-06-06 20:24
【摘要】『NESO』公司人員素質(zhì)測評方案專業(yè):人力資源姓名:趙敏黃宏37/40目錄第一部分:測評簡介一、測評背景簡介……………………………(2)二、測評方案簡介………
2025-05-01 05:19
【摘要】NESO公司人員素質(zhì)測評方案1『NESO』公司人員素質(zhì)測評方案專業(yè):人力資源姓名:趙敏黃宏NESO公司人員
2025-02-25 11:24
【摘要】測試題一、請根據(jù)你的實際情況回答下列問題。測驗A以下十題,如有適合你的,請打個“√”。,也滿不在乎。2.吃蘋果比較喜歡連皮一起啃下去。3.最近早上醒來,感到精神特別清爽。4.在玩電子游戲而輸給人家時,不氣餒,想下一次扳回來。5.著手做的事,不到最后絕不罷手。6.跟人家相約,都必定在約定時間之前抵達。7.看電視遇到播廣告,就換別的頻道看看。8.看
2025-08-05 02:09
【摘要】人員素質(zhì)測評課后習(xí)題一、單項選擇題1、面試形式包括一對一面試、小組面試、多輪面試和(C)?A.一對多面試B.群體面試C遠程面試D.壓力面試2、認知測驗可以按其具體的測驗對象分為成就測驗、智力測驗和_________測驗。(D)3、.主考官往往因應(yīng)聘人某一方面十分好或壞的表現(xiàn)而產(chǎn)生對應(yīng)聘人的整體判斷,結(jié)果導(dǎo)致錄用誤差,這種誤差稱為(A)
2025-08-04 13:50
2025-05-14 07:23
【摘要】第一篇:人員素質(zhì)測評學(xué)習(xí)心得 人員素質(zhì)測評學(xué)習(xí)心得 這個學(xué)期,和大家一起學(xué)習(xí)了“人員素質(zhì)測評理論和方法”這一門課程,既學(xué)習(xí)了很多重要的理論知識,也在實際的實踐操作中得到了體會,增長了經(jīng)驗。 人力...
2025-10-02 06:27
【摘要】第一篇:人員素質(zhì)測評單選題 1單選題 1、“人事”的廣義理解就是社會生產(chǎn)過程中所呈現(xiàn)出來的“人”與“事”之間的關(guān)系,因而“人事”一詞的核心就是(D)。1A人B事C社會D關(guān)系 2、(C)測評的主要...
2025-10-04 13:53
【摘要】第一篇:淺析人員素質(zhì)測評的弊端 關(guān)于人員素質(zhì)測評中存在的問題的思考 對員工進行素質(zhì)測評,是企業(yè)人力資源管理的一項重要職責(zé),也是企業(yè)選拔、錄用人才的依據(jù),更是企業(yè)獲取優(yōu)秀人才的重要手段,因此,素質(zhì)測...
2025-10-03 06:35
【摘要】第一篇:人員素質(zhì)測評復(fù)習(xí)材料分析 人員素質(zhì)測評復(fù)習(xí)資料 簡介1:瑞文推理測驗的三種類型 (1)標(biāo)準(zhǔn)推理測驗(簡稱SPM,1938):適用于8歲到成人被試,有5個黑白系列;(2)兒童彩色漸進測驗(...
2025-10-05 02:27
【摘要】人員素質(zhì)測評第二章素質(zhì)測評的設(shè)計與實施?第一節(jié)人員素質(zhì)測評的常用工具?第二節(jié)人員素質(zhì)測評方案的設(shè)計?第三節(jié)人員素質(zhì)測評的實施第一節(jié)素質(zhì)測評的常用工具?一、標(biāo)準(zhǔn)化紙筆測驗?二、投影測驗?三、行為模擬與觀察類測驗?四、基于工作情景的綜合類測驗一、標(biāo)準(zhǔn)化紙筆測驗
2025-01-14 11:37
【摘要】尚德機構(gòu) 人員素質(zhì)測評串講講義文庫貢獻者2013-9-28目錄導(dǎo)語 1第一章人員素質(zhì)測評導(dǎo)論 2第二章勝任力模型理論及其對人員素質(zhì)測評的作用 5第三章人員素質(zhì)測評的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計 9第四章人員素質(zhì)測評的組織與實施 12第五章心理測驗方法 15第六章面試方法 20第七章評價中心技術(shù) 22
2025-05-11 23:05
【摘要】人員素質(zhì)測評理論與方法輔導(dǎo)串講同學(xué):你好!?為使你順利通過本門課程考試,有以下幾點請你注意:?請先看教材目錄,了解教材大概內(nèi)容,做到心中有數(shù)。?請通讀教材,詳細了解各章節(jié)內(nèi)容,前提要讀懂。?請認真、仔細閱讀本講義,并認真完成練習(xí)題,大部分都需要你理解記憶。?預(yù)祝大家期末取得好成績
2025-05-13 10:12
【摘要】『NESO』公司人員素質(zhì)測評培訓(xùn)方案35/38目錄第一部分:測評簡介一、測評背景簡介……………………………(2)二、測評方案簡介……………………………(2)第二部分:財務(wù)經(jīng)理測評方案一、職位說明書………
2025-05-15 00:26
【摘要】06090人員素質(zhì)測評理論與方法考核目標(biāo)(考核知識點、考核要求)第一章素質(zhì)測評導(dǎo)論一、考核知識點(一)素質(zhì)測評的基本概念(二)素質(zhì)測評的主要類型(三)素質(zhì)測評的主要功用二、考核要求(一)素質(zhì)測評的基本概念1、識記:(1)素質(zhì);(2)素質(zhì)的構(gòu)成;(3)素質(zhì)測評;2、領(lǐng)會:(1)素質(zhì)的特性;(2)人員素質(zhì)測評與人才素質(zhì)測評的關(guān)系。(二)素質(zhì)測評的主要類型
2025-06-18 12:41