【摘要】算盤教學目標:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)1.知識目標:了解算盤的結(jié)構(gòu),認識算盤各部分的名稱。2.能力目標:認識算籌、算盤。3.情感目標:知道計算工具的發(fā)展簡史,感受數(shù)學在中國的發(fā)展源遠流長,成就輝煌。從而激發(fā)學生的愛國熱情,使之覺得作為一個中國人,是多么的自豪和驕傲。教學準備:多媒體課件、算盤、計算器等
2024-11-28 03:51
【摘要】樹葉的面積教學目標:1.知識目標:能用數(shù)方格的方法估測出不規(guī)則平面圖形的面積。2.能力目標:在估測不規(guī)則平面圖形的面積中初步體會“四舍五入”的思想方法。3.情感目標:通過親身經(jīng)歷估測活動的過程,發(fā)展學生的空間觀念。教學重點:能用數(shù)方格的方法估測出不規(guī)則平面圖形的面積。教學難點:使用透明厘米
2024-11-19 14:15
【摘要】整體與部分教學目標:1.知識目標:初步認識整體與部分之間的關系。2.能力目標:初步體會到整體與部分是相對的。理解“平均分”的含義。3.情感目標:增加學習數(shù)學的樂趣。教學重點、難點:1.整體與部分的關系。2.理解“平均分”的含義。教學過程:一、情景引入,激發(fā)興趣1.你知道《盲人摸象
2024-11-19 14:13
【摘要】年級課題日期幾分之幾教學目標1、借助實物、圖形,直觀認識幾分之幾。2、知道幾個幾分之一就是幾分之幾,發(fā)展分數(shù)的概念。3、認識分數(shù)各部分組成名稱。4、初步感知整體的守恒性(即分割成的所有部分合起來依然是整體。)教材分析教學重難點理解幾個幾分之一就是幾分之幾。相關鏈接課件內(nèi)容教
【摘要】樹葉的面積教學目標:1.知識技能:能用數(shù)方格的的方法估測出不規(guī)則平面圖形的的面積。2.能力目標:通過讓學生親身經(jīng)歷估測活動的過程,初步體會“四舍五入”的思想方法,發(fā)展學生的空間觀念。3.情感目標:激勵學生大膽思考、積極主動發(fā)表自己的見解,并能與同學交流探討,分享解決問題的快樂。教學重點:體驗用一個標準的方格(
【摘要】周長與面積教學目標:1.知識目標:能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.能力目標:經(jīng)歷小組合作學習的過程,體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程,初步體會到長方形與正方形周長與面積的關系。3.情感目標:體驗問題解決的樂趣,學生合作交流,體驗集體的力量。教學過程:一、談話導入課題:1.請同學們
2024-11-19 14:12
【摘要】樹葉的面積教學目標:1.知識目標:能用數(shù)方格的方法估測出不規(guī)則平面圖形的面積。2.能力目標:初步體會“四舍五入”的思想方法。3.情感目標:讓學生親身經(jīng)歷估測活動的過程,發(fā)展學生的空間觀念。教學重點:會用數(shù)方格的方法估測不規(guī)則平面圖形的面積。教學難點:會用“四舍五入”的思想方法處理非滿格的格子。
【摘要】三年級數(shù)學學業(yè)測試(二)(滿分:100分考試時間:60分鐘)成績等第計算部分(50分)一、口算(12%)6×400=200÷5=24×9×0=66-6
2024-11-15 10:30
【摘要】周長教學目標:1.知識目標:結(jié)合具體情景,認識周長;能說出“平面圖形一周的長度叫周長”。2.能力目標:能根據(jù)實際情況用不同的方法測量并計算一些圖形的周長。3.情感目標:通過各種活動,讓學生感知周長與實際生活的密切聯(lián)系,建立初步的空間觀念,以及培養(yǎng)學生觀察能力、操作能力、合作能力與抽象概括能力。教學重點:認識并
2024-11-28 12:57
【摘要】括號先算教學目標:1.知識目標:知道括號先算。2.能力目標:復習帶括號的兩步計算式題,結(jié)合具體情況,體會括號的作用。3.情感目標:培養(yǎng)學生獨立思考問題及語言表達能力。教學重點:知道括號先算。教學難點:兩步合并一個式子以及計算的正確率。教學準備:小黑板教學過程:一、
【摘要】周長與面積教學目標:1.知識目標:復習長方形與正方形面積計算方法。復習長方形與正方形周長計算方法。2.能力目標:經(jīng)歷小組合作學習的過程,體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程,初步體會到長方形與正方形周長與面積的關系。3.情感目標:師生共同學習,體驗問題解決的樂趣。學生合作交流,體驗集體的力量。
【摘要】(滬教版)五年級數(shù)學下冊體積一、在不計損耗的條件下,下列情況中,體積發(fā)生了變化嗎?(1)從一個水缸里把水倒入另一個水缸里。(2)將一個長條橡皮泥捏成圓球狀。(3)一塊長方體的鐵塊,融化后鑄成正方體。二、,哪一個體積大?哪一個體積???,然后斜放,體積一樣嗎?
2024-11-28 17:26
【摘要】容積教學目標:1.初步理解容積的概念。2.了解體積與容積的關系,并能換算。3.通過觀察、實驗操作等活動,認識體積與容積的關系,發(fā)展空間觀念。教學難、重點:1.初步理解容積的概念。2.了解體積和容積的關系。教學準備:多媒體、教具。教學過程:一、復習體積的概念1.物體所
2024-11-18 16:10
【摘要】學習目標1.認識面積單位dm2,建立1dm2的直觀表象,知道它的寫法。2.知道dm2與它相鄰的兩個面積單位之間的進率,并會進行簡單的單位換算。有一個邊長為1分米的正方形,要求這個正方形的面積,算式怎么列?1×1=1對,邊長為1分米的正方形的面積為1平方分米,寫作1dm2。
2024-12-11 04:05
【摘要】數(shù)數(shù)軸軸一、教學目標,知道數(shù)軸與數(shù)射線之間的關系。,會畫數(shù)軸。。21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng),和思維的批判性。、獨立思考、解決問題的習慣和能力二、教學重點及難點21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng),知道數(shù)軸的三要素。。。三、教學用具準備21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)教具:直尺、練習紙,教學
2024-11-19 14:07