20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下21誰(shuí)跑得快word教案1-資料下載頁(yè)

【摘要】誰(shuí)跑得快教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：（1）進(jìn)一步探究“速度、時(shí)間和路程”三個(gè)量之間的關(guān)系。（2）能根據(jù)“速度、時(shí)間和路程”三個(gè)量之間的關(guān)系解決實(shí)際問(wèn)題。2.能力目標(biāo)：讓學(xué)生在實(shí)踐中經(jīng)歷觀察、發(fā)現(xiàn)、歸納等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。3.情感目標(biāo)：通過(guò)與日常社會(huì)與周?chē)h(huán)境的運(yùn)用，體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)

2024-11-28 10:20

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下24運(yùn)動(dòng)會(huì)上的小統(tǒng)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【摘要】運(yùn)動(dòng)會(huì)上的小統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生能在格子紙上制作簡(jiǎn)單的條形統(tǒng)計(jì)圖。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生在讀圖和畫(huà)圖活動(dòng)中，產(chǎn)生1格表示多個(gè)單位的需求，知道怎樣用一格表示幾，能讀懂這樣的統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)圖里提供的信息作簡(jiǎn)單分析和推斷，培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析的能力。3.情感目標(biāo)：在小組活動(dòng)中，使學(xué)生經(jīng)歷觀察統(tǒng)計(jì)圖、用條形

2024-11-19 14:13

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下41從算籌到計(jì)算器1-資料下載頁(yè)

【摘要】計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：知道計(jì)算工具的發(fā)展簡(jiǎn)史，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)在中國(guó)的發(fā)展源源流長(zhǎng)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。2.能力目標(biāo)：認(rèn)識(shí)算籌、算盤(pán)和計(jì)算器。知道算盤(pán)的結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)算盤(pán)各部分的名稱(chēng)。初步了解計(jì)算器各部分的名稱(chēng)，了解常用鍵的功能。3.情感目標(biāo)：知道如何用算籌、算盤(pán)、計(jì)算器表示一些數(shù)，并嘗試

2024-11-19 14:12

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下65誰(shuí)圍出的面積最大1-資料下載頁(yè)

【摘要】誰(shuí)圍出的面積大教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)動(dòng)手操作圍出的圖形，探究“長(zhǎng)方形周長(zhǎng)相等時(shí)，長(zhǎng)、寬與面積之間的關(guān)系”。2.能力目標(biāo)：經(jīng)歷探究過(guò)程，發(fā)展分析、比較、歸納等數(shù)學(xué)思維能力。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程：一、提出問(wèn)題：用20根火柴圍出長(zhǎng)方形，看誰(shuí)圍出的圖形面積最大？思考

2024-11-19 14:11

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下22數(shù)軸1-資料下載頁(yè)

【摘要】數(shù)數(shù)軸軸一、教學(xué)目標(biāo)。、負(fù)數(shù)與零、正數(shù)與負(fù)數(shù)的大小。。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)，主動(dòng)探究的能力。、獨(dú)立思考、解決問(wèn)題的習(xí)慣和能力。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：會(huì)比較正負(fù)數(shù)的大小。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)難點(diǎn)：比較負(fù)數(shù)與負(fù)數(shù)的大小。三、教學(xué)用具

2024-11-19 14:07

滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)幾分之幾課件-資料下載頁(yè)

【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)幾分之幾學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實(shí)物、圖形、直觀認(rèn)識(shí)幾分之幾，認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱(chēng)。知道幾個(gè)幾分之一就是幾分之幾，發(fā)展分?jǐn)?shù)的概念。2.通過(guò)動(dòng)手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對(duì)分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識(shí)。分一分把4個(gè)餅平均分給兩個(gè)小朋友，每人分（）個(gè)。把2個(gè)餅平均分給

2024-12-12 22:00

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長(zhǎng)3-資料下載頁(yè)

【摘要】周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)描、說(shuō)、辯、找、算等活動(dòng)，結(jié)合具體事物和圖形，使學(xué)生認(rèn)識(shí)與理解周長(zhǎng)。2.能力目標(biāo)：結(jié)合情境，使學(xué)生感知周長(zhǎng)與生活的緊密結(jié)合。3.情感目標(biāo)：滲透平移的思維方式，讓學(xué)生學(xué)會(huì)多種方法比較不同圖形的周長(zhǎng)。教學(xué)重點(diǎn)：建立對(duì)周長(zhǎng)的感性認(rèn)識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：結(jié)合具體事物，理解周長(zhǎng)

2024-11-19 14:12

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下43計(jì)算器-資料下載頁(yè)

【摘要】計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：知道計(jì)算工具的發(fā)展簡(jiǎn)史，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)在中國(guó)的發(fā)展源源流長(zhǎng)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。2.能力目標(biāo)：認(rèn)識(shí)算籌、算盤(pán)和計(jì)算器。知道算盤(pán)的結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)算盤(pán)各部分的名稱(chēng)。初步了解計(jì)算器各部分的名稱(chēng)，了解常用鍵的功能。3.情感目標(biāo)：知道如何用算籌、算盤(pán)、計(jì)算器表示一些數(shù)，并

2024-11-19 04:32

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長(zhǎng)同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)一、描一描下面圖形的邊線。二、下面的圖形是由邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形拼成的，這些圖形的周長(zhǎng)分別是多少厘米？（）厘米（）厘米（）厘米三、計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。9厘米6厘米10厘米5厘米

2024-11-28 17:28

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長(zhǎng)8-資料下載頁(yè)

【摘要】周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：知道平面圖形周長(zhǎng)的概念。2.能力目標(biāo)：會(huì)描繪平面圖形的周長(zhǎng)，能推導(dǎo)并計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生歸納和推導(dǎo)公式的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、尺。教學(xué)過(guò)程：一、情境導(dǎo)入師：同學(xué)們自己買(mǎi)過(guò)衣服或褲子嗎？生：沒(méi)有。生：和爸爸媽媽一起

2024-11-19 14:12

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長(zhǎng)5-資料下載頁(yè)

【摘要】周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：自主探索不同特征的平面圖形的周長(zhǎng)的計(jì)算方法。能根據(jù)平面圖形的特征選擇合理的周長(zhǎng)計(jì)算方法。能解決生活中有關(guān)周長(zhǎng)的問(wèn)題。2.能力目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生觀察圖形的特征，通過(guò)自主探索、動(dòng)手實(shí)踐、小組合作的形式歸納計(jì)算各種圖形周長(zhǎng)的合理方法。3.情感目標(biāo)：通過(guò)自主探索，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的愉悅，并對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生求知的

2024-11-19 14:12

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下66搭配2-資料下載頁(yè)

【摘要】搭配教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：能借助畫(huà)圖（連線）的方法對(duì)不同的事物進(jìn)行有序的組合與搭配。2.能力目標(biāo)：通過(guò)自主探究搭配方案的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力與創(chuàng)新能力以及有順序地全面地思考問(wèn)題的意識(shí)。3.情感目標(biāo)：通過(guò)對(duì)事物搭配方案的設(shè)計(jì)與探究，初步滲透排列組合的數(shù)學(xué)思想，初步感情數(shù)學(xué)的建模思想。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

2024-11-19 14:11

滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)幾分之幾課件-資料下載頁(yè)

【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)幾分之幾學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實(shí)物、圖形、直觀認(rèn)識(shí)幾分之幾，認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱(chēng)。知道幾個(gè)幾分之一就是幾分之幾，發(fā)展分?jǐn)?shù)的概念。2.通過(guò)動(dòng)手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對(duì)分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識(shí)。分一分把4個(gè)餅平均分給兩個(gè)小朋友，每人分（）個(gè)。把2個(gè)餅平均分給

2024-12-13 11:34

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下31整體與部分1-資料下載頁(yè)

【摘要】整體與部分學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步認(rèn)識(shí)整體與部分之間的關(guān)系，能舉出生活實(shí)例。2．理解“平均分”的含義。3．初步體會(huì)到整體與部分是相對(duì)的，初步感知辨證關(guān)系。出示中國(guó)地圖，了解整體、部分。小胖小巧小亞這是小巧家、小胖家和小亞家。小胖小巧小亞把小胖到小巧家這段路看作整體（

2024-12-11 04:04

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下52長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)1-資料下載頁(yè)

【摘要】長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：知道周長(zhǎng)的含義。2．能力目標(biāo)：理解長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)公式的推導(dǎo)過(guò)程。3．情感目標(biāo)：會(huì)用公式計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)。教學(xué)用具：學(xué)具小棒、多媒體演示、黑板。教學(xué)過(guò)程：一、知識(shí)正遷移，引入新授課。1．出示三條線段，線段a，線段b，線段c。

2024-11-19 14:12

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下33幾分之幾1(完整版)

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下33幾分之幾1(更新版)

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下33幾分之幾1(專(zhuān)業(yè)版)

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下33幾分之幾1(留存版)