20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下64統(tǒng)計初步同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】（滬教版）五年級數(shù)學(xué)下冊統(tǒng)計初步一、下圖是小胖5次數(shù)學(xué)測驗(yàn)的統(tǒng)計圖，看圖回答：3次數(shù)學(xué)測驗(yàn)的成績是多少？5次數(shù)學(xué)測驗(yàn)的平均成績是多少？6次數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績的平均分為93分，那么小胖第6次數(shù)學(xué)測驗(yàn)的成績必須取得幾分？二、5只雞蛋，分別重60克、58克、55克、56克、52克，這5只雞蛋平均每只重

2024-11-28 10:18

20xx滬教版數(shù)學(xué)五下體積-資料下載頁

【摘要】專心聽講積極動腦大膽發(fā)言上課要求物體所占空間的大小叫做物體的體積。每根小棒的體積相等，哪捆小棒的體積大？1cm2?形狀？?大?。矿w積的測量標(biāo)準(zhǔn)1cm1cm棱長為1厘米的正方體，體積是1立方厘米記作：1cm3接近1立

2025-11-01 23:16

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下24通分word教案5-資料下載頁

【摘要】通分（一）【教學(xué)內(nèi)容】教科書第23頁例1及相關(guān)練習(xí)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1認(rèn)識公倍數(shù)和最小公倍數(shù)，能找出兩個非零自然數(shù)的公倍數(shù)和最小公倍數(shù)。2培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、類推能力和歸納概括能力。3通過學(xué)生的成功體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，堅定學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?！窘叹邷?zhǔn)備】多媒體課件、視頻展示臺。

2024-11-28 09:52

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下22小數(shù)的意義同步練習(xí)2-資料下載頁

【摘要】（滬教版）四年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的意義（二）一、比較大小107○1091073○10261000357○1000429103○104105○10210007○10009二、寫出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)或

2024-11-28 17:25

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下22小數(shù)的意義word教案2-資料下載頁

【摘要】小小數(shù)數(shù)的的意意義義教學(xué)目標(biāo)：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)【知識與技能】1．．借助分?jǐn)?shù)與小數(shù)的聯(lián)系來理解小數(shù)的意義。2．．使學(xué)生理解和掌握小數(shù)的計數(shù)單位及相鄰兩個單位間的進(jìn)率．【過程與方法】1．．培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、推理能力．2．．培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)、概括的能力?！厩楦?、態(tài)度與價值觀】引引導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)

2024-11-28 10:18

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下22小數(shù)的意義word教案3-資料下載頁

【摘要】小探究教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1．使學(xué)生理解1之間的進(jìn)率是10。2．使學(xué)生理解1+，也即1+1/10。過程與方法：通過討論，再一次加深對、、，加強(qiáng)學(xué)生十進(jìn)制的觀念。情感與態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入階段：1．用小數(shù)表示數(shù)射線中的分?jǐn)?shù)（p18/2）我們

2024-11-28 12:54

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下21正數(shù)與負(fù)數(shù)2-資料下載頁

【摘要】正正數(shù)數(shù)與與負(fù)負(fù)數(shù)數(shù)一、教學(xué)目標(biāo)、海拔等角度認(rèn)識具有相反意義的量。。。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)正負(fù)數(shù)表示簡單實(shí)際問題中具有相反意義的量。。三、教學(xué)用具準(zhǔn)備卡片、練習(xí)紙、多媒體設(shè)備四、教學(xué)過程㈠情景引入21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)，請大家找找這里哪些數(shù)量的

2024-11-19 14:07

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下12方程同步練習(xí)2-資料下載頁

【摘要】（滬教版）五年級數(shù)學(xué)下冊解方程（二）一、解方程并檢驗(yàn)32－x=6x÷3=17=二、解方程+x=+=－=9x+6x=10x－4

2024-11-28 17:26

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下65基本圖形2-資料下載頁

【摘要】基本圖形教學(xué)目標(biāo)：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)，并能分類。，完善知識結(jié)構(gòu)，感受事物間的相互聯(lián)系與區(qū)別，初步發(fā)展空間觀念。，培養(yǎng)思維能力及合作意識。教學(xué)重點(diǎn)：加深對三角形基本特征的認(rèn)識，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。教學(xué)難點(diǎn)：三角形之間內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別的構(gòu)建。教學(xué)過程：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)一、聯(lián)系實(shí)際，引入新

2024-11-18 16:10

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下63幾何與圖形1-資料下載頁

【摘要】《圖形與幾何》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：圖形與幾何教學(xué)目標(biāo)：1進(jìn)一步認(rèn)識和理解正方體特征。2通過觀察、列表、想象等活動經(jīng)歷“找規(guī)律”過程，獲得“化繁為簡”的解決問題的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力，讓學(xué)生體會分類、數(shù)形結(jié)合、歸納、推理、模型等數(shù)學(xué)思想。積累數(shù)學(xué)思維的活動經(jīng)驗(yàn)。3在相互交流中，學(xué)會傾聽他人意見，及時自我修正、自我反

2024-11-18 16:10

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下13面積的估測同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】（滬教版）五年級數(shù)學(xué)下冊面積的估測一、解下列方程打*號的驗(yàn)算（1）+=（2）×=（3）=（4）+=×5（5）()=（6）=10+（7）3x+12x=18（

2024-11-28 17:26

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下52可能性同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】（滬教版）五年級數(shù)學(xué)下冊可能性一、練習(xí)：（1）小胖?jǐn)S了五次數(shù)點(diǎn)塊，結(jié)果還沒有擲出6，他第六次擲的點(diǎn)數(shù)一定是6嗎？（2）口袋里裝了10個球，球上分別標(biāo)有1---10的數(shù)字，每次任意從口袋摸出一個球，摸到數(shù)字1—10的可能性相同嗎？二、10只黑襪子，6只白襪子，8只紅襪子，任意摸出一只襪子，什么顏色襪子摸出的可能性

2024-11-28 12:55

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下52可能性1-資料下載頁

【摘要】可能性教學(xué)目標(biāo)：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)；初步認(rèn)識事物發(fā)生可能性的情況?！耙欢òl(fā)生”或“不可能發(fā)生”來描述確定現(xiàn)象；用可能發(fā)生來描述不確定現(xiàn)象。，能對某些事物進(jìn)行推理，概括其結(jié)果。對一些簡單事物的可能性進(jìn)行描述。并和同伴交流想法。，滲透猜測、實(shí)驗(yàn)等數(shù)學(xué)思想方法。，感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)帶來的快樂，并獲得一些初步的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)。在和伙伴

2024-11-18 16:10

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下62方程與代數(shù)1-資料下載頁

【摘要】方程與代數(shù)【教學(xué)目標(biāo)】21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)[認(rèn)知目標(biāo)]1．復(fù)習(xí)用字母表示數(shù)。2．解學(xué)過的簡易方程3．列方程解簡單的文字題和應(yīng)用題。[能力目標(biāo)]1．通

2024-11-18 19:25

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下62方程與代數(shù)3-資料下載頁

【摘要】方程與代數(shù)教學(xué)目標(biāo)：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)。。，初步掌握其基本思路和方法，體會其特點(diǎn)和價值。教學(xué)重點(diǎn)：熟練掌握列方程解應(yīng)用題的方法。教學(xué)難點(diǎn)：列方程解應(yīng)用題的方法與步驟。課前準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)過程：一、揭題：今天我們復(fù)習(xí)“應(yīng)用題”。二、復(fù)習(xí)：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)（一）

2024-11-18 16:10

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下22數(shù)軸5(存儲版)

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20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下22數(shù)軸5(專業(yè)版)