【摘要】括號先算教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):知道括號先算。2.能力目標(biāo):復(fù)習(xí)帶括號的兩步計算式題,結(jié)合具體情況,體會括號的作用。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨立思考問題及語言表達能力。教學(xué)重點:知道括號先算。教學(xué)難點:兩步合并一個式子以及計算的正確率。教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板教學(xué)過程:一、
2024-11-19 14:15
【摘要】周長與面積教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):復(fù)習(xí)長方形與正方形面積計算方法。復(fù)習(xí)長方形與正方形周長計算方法。2.能力目標(biāo):經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程,體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程,初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。3.情感目標(biāo):師生共同學(xué)習(xí),體驗問題解決的樂趣。學(xué)生合作交流,體驗集體的力量。
2024-11-19 14:12
【摘要】(滬教版)五年級數(shù)學(xué)下冊體積一、在不計損耗的條件下,下列情況中,體積發(fā)生了變化嗎?(1)從一個水缸里把水倒入另一個水缸里。(2)將一個長條橡皮泥捏成圓球狀。(3)一塊長方體的鐵塊,融化后鑄成正方體。二、,哪一個體積大?哪一個體積???,然后斜放,體積一樣嗎?
2024-11-28 17:26
【摘要】容積教學(xué)目標(biāo):1.初步理解容積的概念。2.了解體積與容積的關(guān)系,并能換算。3.通過觀察、實驗操作等活動,認(rèn)識體積與容積的關(guān)系,發(fā)展空間觀念。教學(xué)難、重點:1.初步理解容積的概念。2.了解體積和容積的關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體、教具。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)體積的概念1.物體所
2024-11-18 16:10
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識面積單位dm2,建立1dm2的直觀表象,知道它的寫法。2.知道dm2與它相鄰的兩個面積單位之間的進率,并會進行簡單的單位換算。有一個邊長為1分米的正方形,要求這個正方形的面積,算式怎么列?1×1=1對,邊長為1分米的正方形的面積為1平方分米,寫作1dm2。
2024-12-11 04:05
【摘要】數(shù)數(shù)軸軸一、教學(xué)目標(biāo),知道數(shù)軸與數(shù)射線之間的關(guān)系。,會畫數(shù)軸。。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng),和思維的批判性。、獨立思考、解決問題的習(xí)慣和能力二、教學(xué)重點及難點21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng),知道數(shù)軸的三要素。。。三、教學(xué)用具準(zhǔn)備21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)教具:直尺、練習(xí)紙,教學(xué)
2024-11-19 14:07
【摘要】方程一、教學(xué)目標(biāo)ax÷2=b,a(x+b)÷2=c類型的方程。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)、探究交流的過程,感受復(fù)習(xí)的一些策略和方法。,養(yǎng)成仔細觀察、認(rèn)真思考、及時檢驗的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、教學(xué)重難點ax÷2=b,a(x+b)÷2=c類型的方程不同解法。。三
【摘要】數(shù)軸教學(xué)目標(biāo):,知道數(shù)軸與數(shù)射線之間的關(guān)系。。,和思維的批判性。、獨立思考、解決問題的習(xí)慣和能力。教學(xué)重點:。。。教學(xué)過程:一、探究數(shù)射線與數(shù)軸之間的關(guān)系:21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng):數(shù)射線的概念:數(shù)射線——①什么是射線。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)②在射線上
【摘要】體積和容積教學(xué)目標(biāo):(1)通過生活及實驗,認(rèn)識理解體積的意義,感知體積變化情況。(2)通過生活實例及操作認(rèn)識理解容積的意義。知道體積和容積之間的聯(lián)系。(3)在師生、生生的交流活動中,體驗探究的喜悅。教學(xué)重點、難點重點:認(rèn)識理解體積和容積的意義。難點:理解體積和容積之間的聯(lián)系區(qū)別。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。
【摘要】數(shù)數(shù)軸軸一、教學(xué)目標(biāo)。、負數(shù)與零、正數(shù)與負數(shù)的大小。。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng),主動探究的能力。、獨立思考、解決問題的習(xí)慣和能力。二、教學(xué)重點及難點重點:會比較正負數(shù)的大小。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)難點:比較負數(shù)與負數(shù)的大小。三、教學(xué)用具
【摘要】體積守恒教學(xué)目標(biāo):21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)知識與技能:在不計損耗的情況下,獲得體積的守恒性經(jīng)驗。過程與方法:通過學(xué)生動手建立量的守恒,即體積守恒性的經(jīng)驗。情感與態(tài)度:培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和空間想象能力。教學(xué)重難點:理解量的守恒。教學(xué)過程:21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)一、引入階段1.游戲引入:捏橡皮泥游戲
2024-11-19 14:06
【摘要】四年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)期終綜合卷班級姓名學(xué)號成績計算部分(48%)一、直接寫出得數(shù)(8%)+=÷10=444×25=1087+1013-=2-=×100=+(-)=(
2024-11-28 12:53