【摘要】周長與面積通過動手操作同樣數量的小棒圍出圖形,探究“周長相等的圖形,面積不一定相等。練習一練習二長方形周長=(長+寬)×2誰來說說正方形的周長與面積的計算方法?面積=長×寬正方形周長=邊長×4面積=邊長×邊長周長與面積探究一探究二
2025-11-03 00:53
【摘要】小數的性質【教學目標】:1.通過觀察比較,知道小數部分的末尾添上“0”或去掉“0”,小數的大小不變。2.初步會用小數的性質進行小數的化簡與改寫。3.培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維能力。【教學重點】:理解并掌握小數的性質?!窘虒W難點】:理解“小數部分的末尾添上‘0’或去掉‘0’,小數的大小不變”的意思?!窘虒W準備】:
2024-11-18 16:07
【摘要】郊外活動(連加)教學目標:認知目標:1.會根據信息列出算式。2.理解與掌握用豎式進行連加運算。能力目標:1.會進行信息的收集與匯總。2.能運用交換、結合的思想對連加算式進行巧算。情感目標:體驗數學在生活中的運用,讓學生喜歡學數學。教學重、難點:1.信息的收集與匯總。2.會根據信息列出
2024-11-19 14:16
【摘要】東南西北教學目標:1.學生能對東南西北4個方位進行識別,會用東南西北來描述圖上物體所在方向。2.認識表示東南西北的4種符號,并會運用符號記錄行走路線。3.能進行簡單的路線描繪,感受“東南西北”方向與實際生活的聯(lián)系。教學重、難點:1.用東南西北來描述圖上物體所在方向。2.用東南西北4個符號描繪行走路線。教具準備:
2024-11-19 14:09
【摘要】愉快的寒假教學目標:21世紀教育網21世紀教育網認知目標:1.引導學生認真解讀題意,在探究和交流的過程中學會借助樹狀算圖和線段圖來分析數量關系。2.學會用兩三步計算的方法解決實際問題,感受解決問題的一些策略和方法。能力目標:1.培養(yǎng)學生根據具體情況,選擇算法的意識和能力,培養(yǎng)學生有條理地思考問題,發(fā)展學生思維德靈活性。
2024-11-18 16:08
【摘要】2021年小學數學滬教版三年級下冊整體與部分1.看一看,說一說,填一填,誰是“整體”,誰是“部分”。()()2.看一看,說一說,填一填,誰是“整體”,誰是“部分”。()()3.看一看,說一說,填一填,誰是“整體”,誰是“部分”。(
2024-11-28 12:57
【摘要】學習目標1.認識面積單位dm2,建立1dm2的直觀表象,知道它的寫法。2.知道dm2與它相鄰的兩個面積單位之間的進率,并會進行簡單的單位換算。有一個邊長為1分米的正方形,要求這個正方形的面積,算式怎么列?1×1=1對,邊長為1分米的正方形的面積為1平方分米,寫作1dm2。
2024-12-11 04:05
【摘要】輕與重【教學目標】[認知目標]1.通過實物的操作,讓學生親身體驗并認識物體的輕重。2.學習簡單的比較物體重量的方法。[能力目標]通過游戲、實物的操作,學習比較的方法。[情感目標]通過學習、游戲的過程,激發(fā)兒童對輕重比較的學習興趣?!窘虒W重點】通過觀察或體驗得出物體的輕與重?!窘虒W難點】通過親
2024-11-28 03:50
【摘要】括號先算教學目標:1.知識目標:經歷問題解決過程,通過分析、比較體悟小括號的作用,知道小括號里的總是先算。2.能力目標:能正確計算帶有小括號的混合運算式題,在列綜合式解決問題過程中,能正確合理地使用小括號。3.情感目標:感受數學與生活的聯(lián)系,提高數學化能力。教學過程:一、復習引入1.獨立口算:
2024-11-19 14:15
【摘要】幾分之幾教學目標:1.知識目標:借助實物、圖形、直觀認識幾分之幾,認識分數各部分組成的名稱。知道幾個幾分之一就是幾分之幾,發(fā)展分數的概念。2.能力目標:通過動手操作、與人合作交流,初步感知整體的守恒性,對分數的含義有比較完整的認識。3.情感目標:體會分數與現實生活的聯(lián)系,積極參與數學活動,產生對數學的親切感。教
2024-11-19 14:13
【摘要】年級課題日期三年級幾分之幾教學目標1、借助實物、圖形,直觀認識幾分之幾。2、知道幾個幾分之一就是幾分之幾,發(fā)展分數的概念。3、認識分數各部分組成名稱。4、初步感知整體的守恒性(即分割成的所有部分合起來依然是整體。)教材分析教學重難點理解幾個幾分之一就是幾分之幾。相關鏈接
2024-11-19 14:12
【摘要】括號先算教學目標:1.知識目標:1)知道括號先算。2)復習帶括號的兩步計算式題。3)結合具體情景,體會括號的作用。2.能力目標:引導學生在實踐、感悟、合作、交流等學習過程中初步形成數學化的能力。3.情感目標:經歷學習過程,體驗學習樂趣。教學重點與難點:知道括號先算。教學準備:課件。教
【摘要】周長的認識一、描一描下面圖形的邊線。二、下面的圖形是由邊長為1厘米的小正方形拼成的,這些圖形的周長分別是多少厘米?()厘米()厘米()厘米三、計算下面圖形的周長。9厘米6厘米10厘米5厘米
2024-11-28 17:28
【摘要】面積單位教學目標:1.知識目標:認識面積單位dm2,建立1dm2的直觀表象,知道它的寫法。2.能力目標:知道與它相鄰的兩個面積單位之間的進率,并會進行簡單的單位換算。3.情感目標:讓學生感知面積單位的大小,培養(yǎng)學生的空間感知能力。教學重點:掌握與它相鄰兩個面積單位之間的進率。教學難點:理解之間
2024-11-19 04:35
【摘要】算盤教學目標:21世紀教育網21世紀教育網1.知識目標:了解算盤的結構,認識算盤各部分的名稱。2.能力目標:認識算籌、算盤。3.情感目標:知道計算工具的發(fā)展簡史,感受數學在中國的發(fā)展源遠流長,成就輝煌。從而激發(fā)學生的愛國熱情,使之覺得作為一個中國人,是多么的自豪和驕傲。教學準備:多媒體課件、算盤、計算器等
2024-11-28 03:51