【摘要】《認(rèn)識乘法》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》第三冊數(shù)學(xué)第1頁——第3頁教學(xué)目標(biāo):1、在感知幾個(gè)幾的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)乘法的含義,知道乘法算式各部分的名稱,會讀、寫乘法算式。2、在與加法的比較中體會求幾個(gè)幾是多少用乘法寫比較簡便。3、初步應(yīng)用乘法概念觀察生活現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決簡單實(shí)際問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):初步理解乘法的意義。教學(xué)難點(diǎn):初步體會乘法和加
2025-04-30 08:06
【摘要】《倒數(shù)的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo):(1)知識目標(biāo):使學(xué)生理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法,并能正確熟練的求出倒數(shù)。(2)能力目標(biāo):采用自學(xué)與小組討論的方法進(jìn)行教學(xué),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力,提高學(xué)生觀察、比較、抽象、歸納以及合作學(xué)習(xí)的能力。(3)情感目標(biāo):提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,發(fā)展學(xué)生質(zhì)疑的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):知道
2025-06-05 15:35
【摘要】《認(rèn)識圖形》教學(xué)設(shè)計(jì)亳州十二中學(xué)盧鳳俠【教材分析】:本節(jié)課在一年級上冊時(shí)學(xué)生就認(rèn)識了四種簡單的幾何體,長方形、正方形、三角形和圓的認(rèn)識,是建立在初步認(rèn)識立體圖形的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,是進(jìn)一步認(rèn)識這些圖形及其特征的基礎(chǔ)。同時(shí),借助自主練習(xí)中尋找生活中的幾何圖形,進(jìn)一步使學(xué)生加深對平面圖形的認(rèn)識與理解。【學(xué)情分析】:在現(xiàn)實(shí)生
2025-06-04 15:30
【摘要】認(rèn)識鐘表教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教新課標(biāo)一年級上冊)一、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識鐘面,能夠區(qū)分時(shí)針和分針。2、會正確認(rèn)、讀、寫整時(shí)。3、學(xué)生達(dá)到了遵守時(shí)間和珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):整時(shí)的認(rèn)讀方法教學(xué)難點(diǎn):初步建立時(shí)間觀念,會看鐘面上的時(shí)間。二、教學(xué)過程:<一>、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。1、猜謎語。
2024-11-24 19:25
【摘要】《認(rèn)識比》教學(xué)設(shè)計(jì)與說明【教學(xué)內(nèi)容】六年級上冊第68~69頁例1、例2,“試一試”和“練一練”,練習(xí)十三第1~5題【教材簡析】這部分內(nèi)容主要教學(xué)比的意義、比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系。例1利用學(xué)生對兩個(gè)數(shù)量之間關(guān)系的已有知識,認(rèn)識同類量的比,教學(xué)比的寫法和各部分的名稱。例2教學(xué)不同類量的比。在兩道例題教學(xué)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生分析兩個(gè)數(shù)的比表示什
2024-11-24 16:58
【摘要】認(rèn)識鐘表【教學(xué)內(nèi)容】(人教版)一年級數(shù)學(xué)上冊第84~85頁?!窘滩姆治觥勘竟?jié)課是認(rèn)識時(shí)間的第一課時(shí),要求學(xué)生認(rèn)識整時(shí),它是學(xué)生建立時(shí)間觀念的初次嘗試。教材以小明一天的學(xué)習(xí)生活情景作為學(xué)習(xí)的線索,讓學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),它是本單元教學(xué)的重點(diǎn),也為今后學(xué)習(xí)有關(guān)時(shí)分的
2024-11-24 16:57
【摘要】0的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì) 0的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì)1 1、通過具體情境,理解“0”的三種含義,會讀、會寫“0”。 2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想像能力、分析問題的能力和認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。 3、通過...
2024-12-05 22:00
【摘要】《噸的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì) 《噸的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識質(zhì)量單位“噸”,初步建立1噸的質(zhì)量概念。知道1噸=1000千克。 2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、猜測、推理及解決生活問題...
2024-12-06 00:46
【摘要】倍的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì) 倍的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、理解“倍”的意義。 2、會求一個(gè)數(shù)是另一數(shù)的幾倍。 3、使學(xué)生深入理解除法的意義,體會知識的發(fā)展與聯(lián)系。 4、在與...
2024-12-06 04:31
【摘要】倒數(shù)的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì) 倒數(shù)的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、是學(xué)生通過探究活動,認(rèn)識倒數(shù)的意義,掌握找倒數(shù)方法。 2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、推理和概括的能力。 教學(xué)過程 一...
2024-12-06 04:38
【摘要】認(rèn)識米教學(xué)設(shè)計(jì)范文 認(rèn)識米教學(xué)設(shè)計(jì)范文1 教學(xué)內(nèi)容 教科書P64—65例5,“試一試”和“想想做做”。 教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生在實(shí)踐活動中,初步建立1米的長度表象。能根...
2024-12-07 01:48
【摘要】認(rèn)識圓的教學(xué)設(shè)計(jì) 認(rèn)識圓的教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識圓,知道圓的各部分名稱,知道同一圓內(nèi)半徑、直徑的特征,初步學(xué)會用圓規(guī)畫圓。 2、使學(xué)生掌握圓的特征,理解在同一個(gè)圓里直徑與半...
【摘要】編號: 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第10頁共10頁 《圓的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì) 《圓的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì)初稿及課件要求 作業(yè)題目: 您在“個(gè)人研修計(jì)劃”已經(jīng)選...
2025-04-15 00:27
【摘要】《圓的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)表教學(xué)設(shè)計(jì)表學(xué)校河南省鄭州市高新區(qū)五龍口小學(xué)教師姓名師冰培學(xué)科數(shù)學(xué)授課年級六年級版本人教版章節(jié)名稱圓的周長計(jì)劃學(xué)時(shí)1課時(shí)課堂改革設(shè)計(jì)理念,引入生活化的學(xué)習(xí)情境。,形成學(xué)習(xí)共同體。、是數(shù)學(xué)問題的發(fā)
2025-08-05 04:08
【摘要】《倒數(shù)的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)倒數(shù)的認(rèn)識教材第36頁的例7。:學(xué)生能理解倒數(shù)的意義,掌握求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法,并能正確熟練的求出倒數(shù).:采用自主學(xué)習(xí)與小組討論的方法,,以及靈活運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。。。。課件。教材把“倒數(shù)的認(rèn)識”編組為分?jǐn)?shù)乘法這一單元的最后獨(dú)立一節(jié),其意圖就是突出這個(gè)知識點(diǎn)的地位和作用。因?yàn)榈箶?shù)的概念是學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法必須具
2025-05-11 23:26