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人教版小學(xué)六年級上冊體育教案全套-免費(fèi)閱讀

2025-08-29 01:29 上一頁面

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【正文】 (3)各組要熱烈地為自己的隊友加油、鼓勁,團(tuán)結(jié)一致完成接力比賽。二、1、練習(xí)隊形:老師123456782、教與學(xué)的方法:(1)教師組織學(xué)生成四列橫隊站立,每位學(xué)生站一個點(diǎn),準(zhǔn)備做徒手操。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,和奮發(fā)向上的意志品質(zhì)。起跳線終點(diǎn)線預(yù)備線四、練習(xí)隊形:教與學(xué)的方法:(1)老師組織學(xué)生成做操隊形散開,每個同學(xué)站一個點(diǎn),如上圖所示?!保?、預(yù)期目標(biāo):鼓勵進(jìn)步,表揚(yáng)先進(jìn),激發(fā)學(xué)生上進(jìn)心;創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)會在單雙腳跳時的身體平衡控制,發(fā)展平衡能力。(2)教師把握學(xué)生的間距后與學(xué)生手拉手組織練習(xí)。(3)教師集中學(xué)生進(jìn)行討論“失利的原因”“如何提高傳接棒的速度”。(4)教師宣布課的內(nèi)容、任務(wù)。老師評價。(5)教師下口令,當(dāng)裁判,并做好激勵。教與學(xué)的方法:(1)教師每節(jié)動作示范一個八拍,講解練習(xí)方法、要求。宣布課的內(nèi)容、任務(wù)。練習(xí)隊形(如圖):預(yù)期目標(biāo):讓學(xué)生創(chuàng)想游戲的規(guī)則,學(xué)會創(chuàng)編簡單游戲規(guī)則,在游戲中鍛煉上肢力量素質(zhì)。(3)教師宣布課的內(nèi)容、任務(wù)。四、練習(xí)隊形:老師四列橫隊模仿老師動作放松練習(xí)。(3)每節(jié)完成練習(xí)時,表揚(yáng)進(jìn)步的同學(xué):“這一節(jié)同學(xué)做得好,可以得97分,還有3分沒得到,是因為………沒做好,如果這幾個方面再做好就可以得100分了。(2)老師指揮變換隊形:“面朝老師四列橫隊,看誰先站好,某某同學(xué)已經(jīng)站好了,真快,還有……,真快大家都站好了。老師評價。(5)教師組織學(xué)生集中評價,學(xué)生表演自己認(rèn)為好的投擲方法,互相交流。周次:第六周 課次:第1課次 ___年級 教師_________學(xué)習(xí)目標(biāo)發(fā)展上肢的爆發(fā)力,提高身體協(xié)調(diào)能力。(5)老師引導(dǎo)抓捕的同學(xué)應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作進(jìn)行抓捕。4)想方設(shè)法躲閃。宣布課的內(nèi)容、任務(wù)。(7)教師在同學(xué)出現(xiàn)通不過障礙的時候組織學(xué)生對這位同學(xué)進(jìn)行幫助。(5)教師以腳來假意踩動作較慢的一只腳,使學(xué)生為避免被“踩”快速做動作。學(xué)習(xí)重點(diǎn)安全過小樹林學(xué)習(xí)難點(diǎn) 順利穿過小樹林場地器材 短棒36根教 學(xué) 過 程學(xué)習(xí)階段課 的 內(nèi) 容指 導(dǎo) 與 練 習(xí) 方 法教學(xué)隨想一集中注意課堂常規(guī)二集中注意活躍身心集中注意力“踩”腳游戲一、練習(xí)隊形(如圖):老師教與學(xué)的方法:(1)體育委員帶隊到小籃球場成兩路縱隊。 (5)教師組織學(xué)生再一次練習(xí)。(3)教師講解分組的方法和練習(xí)的場地范圍,并對學(xué)生進(jìn)行分組,指定組長協(xié)助老師組織游戲。(3)教師宣布課的內(nèi)容、任務(wù)。學(xué)會正確的走的姿勢,會把握前后間的間距。練習(xí)隊形(如圖):老師12345678預(yù)期目標(biāo):集中注意力,發(fā)展靈敏素質(zhì),提高反應(yīng)力。(3)教師宣布課的內(nèi)容、任務(wù)。(2)教師領(lǐng)做動作三遍,學(xué)生隨老師做動作,盡量不看老師,自己獨(dú)立完成動作練習(xí)。師生問好。(5)復(fù)習(xí)若干遍后,教師觀察到表現(xiàn)較好的同學(xué)進(jìn)行表演,隨后進(jìn)行分組互幫互助學(xué)習(xí),老師巡視,參與、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。(2)師生問好,教師簡評路隊行走情況,表揚(yáng)從出教室到操場一直表現(xiàn)比較好的同學(xué),激勵同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。教學(xué)反思周次:第三周 課次:第1課次 ___年級 教師_________ 學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)廣播操預(yù)備節(jié)至第五節(jié)動作技術(shù),鞏固技術(shù)。 順序時間課 的 內(nèi) 容指 導(dǎo) 與 練 習(xí) 方 法教學(xué)隨想二、準(zhǔn)備部分基本部分三、結(jié)束部分復(fù)習(xí)廣播操預(yù)備節(jié)、第一節(jié)、第二節(jié):新授廣播操第三至五節(jié)動作放松小游戲:剪刀、石頭、布小結(jié)預(yù)期目標(biāo):強(qiáng)化常規(guī),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高注意力和反應(yīng)速度。教 學(xué) 過 程順序時間課 的 內(nèi) 容指 導(dǎo) 與 練 習(xí) 方 法教學(xué)隨想開始部分集合隊伍:由二路縱隊變四列橫隊。(3)老師做各種動作讓學(xué)生分析,哪些動作美,哪些動作不夠美,他們的區(qū)別在哪里,為什么美?為什么不美?(4)老師繼續(xù)做動作,學(xué)生模仿,并將今天要學(xué)的基本動作分解學(xué)習(xí)。宣布課的內(nèi)容、任務(wù)。 教師與學(xué)生共游戲。觀摩的學(xué)生上體育課。學(xué)習(xí)內(nèi)容 認(rèn)真上好體育課學(xué)習(xí)重點(diǎn) 為什么要上體育課學(xué)習(xí)難點(diǎn) 課前、課上、課后的要求場地器材 無教學(xué)理念用提問的形式,引導(dǎo)學(xué)生想象體育課是怎么一個樣子的,知道體育課的目標(biāo)是鍛煉身體,讓學(xué)生樹立“健康第一”的思想,有了健康的身體,長大才能更好地為祖國服務(wù)。(4)學(xué)會對齊。學(xué)習(xí)內(nèi)容 隊列隊形練習(xí) 游戲:石頭、剪刀、布學(xué)習(xí)重點(diǎn) 認(rèn)清自己左右方向?qū)W習(xí)難點(diǎn) 左右“轉(zhuǎn)法”場地器材 籃球場教 學(xué) 過 程順序時間課 的 內(nèi) 容指 導(dǎo) 與 練 習(xí) 方 法教學(xué)隨想準(zhǔn)備部分調(diào)整隊形由兩路縱隊變成二列橫隊(如圖)師生問好排列四列橫隊游戲:我的位置在哪里?一、練習(xí)隊形:老師教與學(xué)的方法:(1)老師讓學(xué)生由兩列橫隊變回兩路縱隊,再由兩路縱隊再變成一路縱隊,調(diào)整高矮順序。(5)學(xué)會對齊。(4)先做一路表現(xiàn)好的縱隊散開再集合練習(xí),看學(xué)生是否能快速找到自己的位置,再進(jìn)行二路、三路的集合解散游戲,最后到所有的學(xué)生進(jìn)行游戲。 師生共同放松。預(yù)期目標(biāo):讓學(xué)生能認(rèn)清自己在四列橫隊中的位置,并能形成較強(qiáng)的記憶表象。小學(xué)六年級《體育與健康》第一學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表周次課次教學(xué)內(nèi)容起止日期完成情況一1課堂常規(guī) 注意力游戲2隊列隊形練習(xí) 游戲3隊列隊形練習(xí) 游戲:石頭、剪刀、布二4認(rèn)真上好體育課5跳繩操預(yù)備節(jié)、第一節(jié)、第二節(jié)6熟練掌握跳繩操預(yù)備節(jié)至第二節(jié)學(xué)習(xí)第三至五節(jié)動作三7復(fù)習(xí)跳繩操預(yù)備節(jié)至第五節(jié)動作 新授第六至八節(jié)動作8復(fù)習(xí)跳繩操全套操的動作9青蛙過河四10足球——踩球、11足球——踩球、拉球12足球——踩球、拉球、撥球五13足球——踩球、拉球、撥球、扣球14足球——踩球、拉球、撥球、扣球15足球——顛球六16足球——傳接球17足球——戰(zhàn)術(shù)18小足球比賽七19單腳跳接力20游戲:巧過攔截區(qū)21走幾步跳進(jìn)沙坑八22立定跳遠(yuǎn)23立定跳遠(yuǎn) 游戲24考核:立定跳遠(yuǎn)九25各種方向的滾動26技巧:前后滾動27技巧:前滾翻十28技巧:前滾翻29各種追逐跑30技巧:前滾翻十一31各種姿勢的自然走跑32各種姿勢起動的自然跑33游戲:打鴨子十二3430米快速跑35短距離快速跑、迎面接力3630米快速跑十三37攀爬 爬越障礙3830米快速跑39考核:30米快速跑十四40籃球:拍球比多41籃球:運(yùn)球42籃球:傳球十五43籃球:運(yùn)球接力44籃球:傳接注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。采用各種表揚(yáng)方法可以反復(fù)交叉,廣泛應(yīng)用,盡量使學(xué)生多受表揚(yáng)和鼓勵要真摯,果斷、明快、表情親切,要體現(xiàn)出教師的耐心,愛心,責(zé)任心。三、教學(xué)措施教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感。所以在室內(nèi)課堂教育的同時,也要注重教育學(xué)生的素質(zhì)。1112歲的學(xué)生腦的重量已接近成年人的水平,大腦活動的機(jī)能也有顯著提高,大腦興奮機(jī)能也增強(qiáng)了,1112歲平均睡眠9小時即可。1112歲時,靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動作較快。女生在一起活動開始注意性別界限。提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感,形成健康的生活方式,發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度。(一)、教師方面:認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準(zhǔn)上課。教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。(2)讓學(xué)生1到4報數(shù),組織學(xué)生排成四列橫隊,個別調(diào)整位置。(5)學(xué)會對齊。學(xué)習(xí)內(nèi)容 隊列隊形練習(xí) 游戲?qū)W習(xí)重點(diǎn) 認(rèn)清自己在四列橫隊中的位置學(xué)習(xí)難點(diǎn) 認(rèn)明“參照物”場地器材 籃球場教 學(xué) 過 程順序時間課 的 內(nèi) 容指 導(dǎo) 與 練 習(xí) 方 法教學(xué)隨想準(zhǔn)備部分調(diào)整隊形由兩路縱隊變成二列橫隊(如圖)師生問好排列四列橫隊游戲:我的位置在哪里?一、練習(xí)隊形:老師教與學(xué)的方法:(1)老師讓學(xué)生由兩列橫隊變回兩路縱隊,再由兩路縱隊再變成一路縱隊,調(diào)整高矮順序。(2)教師示范“立正、稍息”動作姿勢,學(xué)生觀察后,模仿練習(xí),老師檢查糾正、改進(jìn)。教學(xué)反思 周次:第一周 課次:第3課次 ___年級 教師_________學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)會向右(左)轉(zhuǎn),能認(rèn)清左右方向。順序時間課 的 內(nèi) 容指 導(dǎo) 與 練 習(xí) 方 法教學(xué)隨想基本部分一、隊列:向右(左)轉(zhuǎn)二、游戲:石頭、剪刀、布組織、練習(xí)隊形:老師教與學(xué)的方法:(1)學(xué)生進(jìn)行四列橫隊解散集合游戲后,安排相對靜的活動。教學(xué)反思周次:第二周 課次:第1課次 ___年級 教師_________學(xué)習(xí)目標(biāo)了解為什么要上體育課,知道怎樣上好體育課。怎樣上好體育課呢?課前,要做好充分準(zhǔn)備。 教師帶學(xué)生安靜地走出教學(xué)區(qū),觀摩學(xué)生上體育課,邊看邊聽老師講解,了解上課過程和激發(fā)上課興趣。學(xué)習(xí)內(nèi)容 廣播操預(yù)備節(jié)、第一節(jié)、第二節(jié)學(xué)習(xí)重點(diǎn) 動作到位、有力度學(xué)習(xí)難點(diǎn) 動作位置概念場地器材 籃球場教 學(xué) 過 程順序時間課 的 內(nèi) 容指 導(dǎo) 與 練 習(xí) 方 法教學(xué)隨想準(zhǔn)備部分集合隊伍:由二路縱隊變四列橫隊。預(yù)期目標(biāo):強(qiáng)化常規(guī),提高注意力和反應(yīng)速度,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。初步學(xué)會第三、四、五節(jié)動作技術(shù),繼續(xù)探索學(xué)習(xí)跑跳步動作技術(shù)。(3)教師宣布課的內(nèi)容、任務(wù)。(5)復(fù)習(xí)若干遍后,進(jìn)行放松小游戲。師生問好。(2)教師領(lǐng)做第一節(jié)、第二節(jié)、第四節(jié)和第五節(jié)的動作三遍,學(xué)生隨老師做動作,盡量不看老師,自己獨(dú)立完成動作練習(xí)。提高動作完成質(zhì)量要求,動作到位。(4)小游戲:快快找點(diǎn),散開站好。教學(xué)反思周次:第三周 課次:第3課次 ___年級 教師_________學(xué)習(xí)內(nèi)容 青蛙過河學(xué)習(xí)目標(biāo)通過練習(xí),使學(xué)生掌握連續(xù)單腳跳或雙腳跳的跳躍方法;發(fā)展下肢力量、平衡、靈敏素質(zhì);培養(yǎng)膽大心細(xì),勇敢頑強(qiáng)的良好意志品質(zhì)。(3)教師以各種方法干擾學(xué)生的判斷,提高游戲的難度和趣味性。四、集合隊形(如圖):老師教與學(xué)的方法:(1)教師引導(dǎo)
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