九年級語文下冊第四單元15棗兒習(xí)題課件新人教版-免費閱讀
【正文】 把握文章線索 (見第 7題 ) 【 思路點撥 】 明線是人物活動或事件發(fā)展直接呈現(xiàn)的線索 ， 暗線是間接呈現(xiàn)的線索 ， 都必須貫穿全文的始終 。 9． 賞析文中畫線句子 。 ? “ 我想去城里打工 ！ 越遠越好 ！ ” 小光也斜了一眼小超市 ， 一字一句地說 。 “ 我們這么多年沒管他 ， 他基礎(chǔ)太差 ， 不補習(xí)不行啊 ， 馬上讀初中了 ， 不補怎么能跟上 ？ ” 恰在這時 ， 常大年看見小光耷拉著腦袋和他爸爸一前一后走了過來 。 在學(xué)校門口 ， 他很快就發(fā)現(xiàn)了一個小超市 ， 在里面的正是小光的媽媽 。 你說 ， 它意義重大不 ？ ” ⑨ 老嚴說： “ 重大 ， 相當重大 。 更重要的是 ， 從出生以來小光一直沒見過自己的父母 。 ” ③ 常大年說： “ 怎么能扔 ？ 這盆栽意義重大 。 【 乙 】 “你認為 ， 因為我窮 、 低微 、 不美 、 矮小 ， 我就沒有靈魂沒有心嗎 ？你想錯了 ！ ——我的靈魂跟你的一樣 ， 我的心也跟你的完全一樣 ！ …… 我們站在上帝腳跟前 ， 是平等的 —— 因為我們是平等的 ！ ” (1)【 甲 】 文中的 “ 他 ” 是小說 《 ___________》 中的主人公 ， 該小說的作者是 _______。 ③ 孔子曰： “ 孝 ， 德之本也 。 D． “ 一帶一路 ” 倡議得到沿線各國的理解、認同和支持 ， 中國和這些國家之間的交流領(lǐng)域不斷擴大。 (8分 ) 津津有味 無可奈何 躡手躡腳 開懷大笑 (1)二人 ___________。15 棗 兒 1 ． 給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。男孩忘記吃棗 ， 學(xué)著做驚嚇狀。 B 4． 請寫出下列畫線句子的言外之意 。 ” ④ 從遠古時代的 “ 孝感動天 ” 的舜 ， 到 “ 親嘗湯藥 ” 的劉恒 、 “ 賣身葬父 ”的董永 、 “ 扇枕溫衾 ” 的黃香 …… 不勝枚舉 。 (2)【 乙 】 文是 19世紀英國一位文學(xué)家創(chuàng)作的世界名著中的主人公 _______的精彩對白 ， 這部作品塑造了一個 _________________________________的女性形象 。 ” ④ “ 到底有什么意義 ？ 說了我就給你支招 。 這讓常大年十分震驚 。 不
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