智慧樹創(chuàng)造性思維答案-免費(fèi)閱讀
【正文】 聯(lián)想思維與直覺思維發(fā)散思維與收斂思維40【多選題】()優(yōu)點(diǎn)列舉法綜合列舉法是將（C.A.黃、藍(lán)36【多選題】()B.AC）。方法移植A.33【單選題】()B.A.理智性B）。和田十二法28【單選題】()再造性想象CA.效應(yīng)知識庫）。半導(dǎo)體的發(fā)現(xiàn)屬于第四等級四對現(xiàn)有狀況的根本性改變，如自行車的發(fā)明、蒸汽機(jī)的發(fā)明，屬于第（C.D.黑D.黑B.）。換元原理在20世紀(jì)70年代初，世界很多科學(xué)家都在忙于提煉純鍺，而日本的江崎于奈和宮原百合子卻在鍺中摻加雜質(zhì)，從而得到性能優(yōu)異的電晶體。）。人們通過對云杉的結(jié)構(gòu)分析，設(shè)計出了圓錐形的電視塔，使其既有抗各向風(fēng)力的性能，又能滿足發(fā)射信號的需要。偶然性社會上時常出現(xiàn)各種各樣的熱潮，如搶購潮、擇校潮、留學(xué)潮、旅游潮、網(wǎng)游潮、追星潮、各種各樣的模仿潮等，屬于（對傳統(tǒng)的突破性從眾型C）思維障礙。A內(nèi)容上的綜合性D.B.）。比較性）。B.B.B.2【單選題】()對傳統(tǒng)的突破性期末考試答案1【單選題】()B.條件分離D.相關(guān)矛盾3【單選題】(5分)根據(jù)TRIZ理論中關(guān)于專利登記的劃分，半導(dǎo)體的發(fā)現(xiàn)屬于（ A）級別。A.相對矛盾一塊土地上既能種白菜又能種蘿卜屬于（B ABD）階段(多選題)A:2B:分析工具C:系統(tǒng)分析法C.聯(lián)想類比A.擬人類比D.原型是有意識被尋找到的3【單選題】(5分)芝加哥西爾斯大廈的結(jié)構(gòu)采用的是樹木細(xì)胞蜂窩狀的，其中運(yùn)用到的類比類型是（A ）。A.事物之間的相似性比較國創(chuàng)造學(xué)家戈登把創(chuàng)造過程中的類比分為（ (多選題)B:評價一個見解B:藍(lán)色C:習(xí)慣性思維4【單選題】(5分)美國戴維德等人把超聲波和靜電場方法結(jié)合，設(shè)計出一種硬水軟化裝置。第九章章單元測試1【單選題】(5分)（C ）是以系統(tǒng)分析和綜合為基礎(chǔ)，用集合理論對研究對象相關(guān)形態(tài)要素的分解排列和重新組合，得出所有可能的總體方案，最后通過評價進(jìn)行選擇。(多選題)同類組合又叫（B (單選題) A5【單選題】(5分)思維導(dǎo)圖的理論原理是科學(xué)研究認(rèn)為人類的思維特征是呈（A 2【單選題】(5分)一幅合格的思維導(dǎo)圖不需要具備的特點(diǎn)是（B ）。C:空白紙張C:對人腦的模擬C:伽利略（ 以從一定程度上擺脫其他列舉法帶來的思維定勢的列舉法是(單選題) AD:奧斯本檢核表法D:將牙膏開口縮小1毫米 講義中提到的牙膏公司提高銷量的方法是（ B 3【單選題】(5分)亨利A:聯(lián)一聯(lián)C:葉圣陶3【單選題】(5分)頭腦風(fēng)暴法是由美國創(chuàng)造學(xué)家（ 2【單選題】(5分)讓與會者的心情像是獨(dú)自外出散步時一樣，想到什么就說什么。D:謝爾頓斯滕伯格5【單選題】(5分)在文學(xué)作品中典型形象的創(chuàng)造，畫家繪畫，建筑師設(shè)計規(guī)劃建筑藍(lán)圖等是（ A第四章章單元測試1【單選題】(5分)做夢、走神等屬于（(單選題) AB:愛因斯坦B:相似聯(lián)想A:正確5【單選題】(5分)田忌賽馬中“今以君之下駟與彼之上駟，取君之上駟與彼中駟，取君中駟與彼下駟”，終使田忌三局兩勝，得金五千。）思維。D ）思維。A:橫向移入A:逆向思維A:邏輯性A:流暢性5【多選題】(5分)創(chuàng)新思維的特征主要有（ ABCDEA:把復(fù)雜問題轉(zhuǎn)化為簡單問題解決網(wǎng)球充氣的問題采用的是什么方法（ C:權(quán)威型C:思維錯誤松下電視機(jī)在綜合了各國400多項技術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來，這突出體現(xiàn)了創(chuàng)造性思維的（(單選題)AD:創(chuàng)造性目標(biāo)第一章章單元測試1【單選題】(2分)創(chuàng)造的基礎(chǔ)是（D:創(chuàng)造性人格+批判性思維D:表現(xiàn)型D:創(chuàng)意產(chǎn)生思路C:發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造沒有關(guān)系C:LED顯示屏創(chuàng)造是指人們首創(chuàng)或改進(jìn)某種思想、理論、方法、技術(shù)和產(chǎn)品的活動。A:培根B:類比法B:2）。B:思維方式B:兩種，抓力之外提高西紅柿表皮的厚度C:對傳統(tǒng)的突破性B:思路上的新穎性D:從眾型B:思維視角首座鋼筋混凝土橋是在（ bD:德國）特征。第三章章單元測試1【單選題】(5分)“新西蘭動物園游客進(jìn)籠“示眾”獅群好奇圍觀。2【單選題】(5分)狐貍用了很多辦法，說了很多好話，只為吃到烏鴉嘴里的肉。3【單選題】(5分)作為兩種思維方式，發(fā)散思維和收斂思維有顯著的區(qū)別，在作用上，（ AA:再造性想象；創(chuàng)造性想象；無理幻想 ）的典型訓(xùn)練形式。經(jīng)驗——直覺——概念或假說——邏輯推理——理論”這種科學(xué)創(chuàng)造模式是誰提出來的？(單選題) B）特征。D:跳躍性C:靈感的偶然性凡爾納幻想的事物70%如今已成為現(xiàn)實(shí)，這足以證明（ C頭腦風(fēng)暴法”是由美國創(chuàng)造學(xué)家（B ）提出的。C:霍華德B:鼓勵巧妙地利用并改善他人的設(shè)想B:熱身B:10~20人D）。B:懷疑A:能否替代第六章章單元測試1【單選題】(5分)下面哪些不是問題與創(chuàng)新之間的關(guān)系（D ）。A:小天鵝B:燈第七章章單1【單選題】(5分)列舉型創(chuàng)新方法是一種具體運(yùn)用（A ）來克服思維定勢的創(chuàng)新方法。4【多選題】(5分)屬性列舉法主要從（B ）方面進(jìn)行。B:綠色 C:拼湊法B:近緣組合A:奧斯本A ）。D:相交合C:變功用分解法2【單選題】(5分)（5【單選題】(5分)信息交合法具體實(shí)施步驟的第一步是（ (單選題)下面哪些屬于黃色思考帽的單獨(dú)適用范圍？(多選題)ABD第十章章單元測試1【單選題】(5分)六頂思考帽法運(yùn)用的思維方式是（C）。使用的是（ A）色思考帽。D:
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