【正文】 小4號宋體加黑，居左 影響加工電流的因素及本電路設(shè)計(jì)的難點(diǎn)本電路擬應(yīng)用于本實(shí)驗(yàn)室自行研制的高頻群脈沖電化學(xué)加工機(jī)床的電源上。ＳＥＭ結(jié)果表明通過以上最佳分散工藝得到的ZrO2/SiCMoSi2復(fù)合粉體的均勻性較好。因此，怎樣更好的使納米顆粒均勻分散是制備優(yōu)良納米復(fù)合陶瓷的關(guān)鍵。4．9．5 引用表，在表名右上方用方括號注明文獻(xiàn)序號。 4．6．3 序號應(yīng)與文內(nèi)引用注釋號相同。4．4．2 水平與質(zhì)量評定內(nèi)容包括：思路開闊、論證透徹、有理論依據(jù)、采用方法得當(dāng)、數(shù)據(jù)精確、可信度高、有新見解、新方法。3．2 一般選3～5個(gè)詞，外文關(guān)鍵詞應(yīng)與此對應(yīng)。2．6 摘要一般不用圖表、公式、化學(xué)結(jié)構(gòu)等。1．2．2 盡量集中一完整句子，避免在題名中出現(xiàn)符號。三、關(guān)于“摘要” 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）摘要為500字左右。作者簽名： 日期：學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告題目專 業(yè) 名 稱 班 級 學(xué) 號學(xué) 生 姓 名指 導(dǎo) 教 師 填 表 日 期 年 月 日說 明開題報(bào)告應(yīng)結(jié)合自己課題而作，一般包括：課題依據(jù)及課題的意義、國內(nèi)外研究概況及發(fā)展趨勢（含文獻(xiàn)綜述）、研究內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)方案、目標(biāo)、主要特色及工作進(jìn)度、參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。學(xué)生用表 學(xué)院（系） 級畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度登記表姓名專業(yè)班級學(xué)號20 年 月 日～20 年 月 日（第 周）；與導(dǎo)師討論（ ）次，缺勤 天，請假（ ）天學(xué)生主要工作：指導(dǎo)教師審核意見： 學(xué)生簽名： 指導(dǎo)教師簽名：20 年 月 日～20 年 月 日（第 周）；與導(dǎo)師討論（ ）次，缺勤 天，請假（ ）天學(xué)生主要工作： 指導(dǎo)教師審核意見： 學(xué)生簽名： 指導(dǎo)教師簽名：20 年 月 日～20 年 月 日（第 周）；與導(dǎo)師討論（ ）次，缺勤 天，請假（ ）天學(xué)生主要工作： 指導(dǎo)教師審核意見： 學(xué)生簽名： 指導(dǎo)教師簽名：注：本表每周由學(xué)生填寫一次，交指導(dǎo)教師簽署審核意見。六、校外畢業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)（一）校外畢業(yè)設(shè)計(jì)費(fèi)用原則上由校外單位解決，學(xué)生往返路費(fèi)由學(xué)生自理。四、學(xué)生在校外畢業(yè)設(shè)計(jì)，按下列程序辦理（一）立題：由指導(dǎo)教師填寫《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題申報(bào)表》和《學(xué)生校外畢業(yè)設(shè)計(jì)登記表》，由專業(yè)系（室）主任審核，并經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。（三）學(xué)生自行聯(lián)系單位，需經(jīng)專業(yè)系（室）、學(xué)院批準(zhǔn)，但不能占用上課時(shí)間。七、經(jīng)費(fèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的經(jīng)費(fèi)與畢業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)合在一起，由學(xué)校確定經(jīng)費(fèi)總額，并按學(xué)生實(shí)際人數(shù)下?lián)艿綄W(xué)院，由學(xué)院合并包干使用。（3）70～79分：設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容基本符合任務(wù)要求，論述和設(shè)計(jì)基本正確，計(jì)算無大錯(cuò)，工藝文件及圖紙基本符合要求，回答問題無大的錯(cuò)誤，工作態(tài)度一般。2．專業(yè)答辯委員會在答辯前1～3天將畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）和評閱人的書面意見退回學(xué)生。 6．學(xué)院或?qū)I(yè)答辯委員會的成員均由各專業(yè)提名，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審核后，于答辯前一個(gè)月送教務(wù)處，經(jīng)主管校長批準(zhǔn)后生效。2．在學(xué)院答辯指導(dǎo)委員會指導(dǎo)下，各專業(yè)分別成立專業(yè)答辯委員會(可以下設(shè)若干答辯小組)，具體主持本專業(yè)學(xué)生的答辯工作。2．負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的指導(dǎo)、答疑、批改和評分、并填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績評審表。三、時(shí)間安排學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的時(shí)間一般不少于12周，少數(shù)有條件的專業(yè)可以適當(dāng)增加。 (三) 課題的布置1．提供給學(xué)生的課題數(shù)量，應(yīng)大于本專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的二分之一。課題中的工程實(shí)踐工作量一般應(yīng)占整個(gè)設(shè)計(jì)（論文）工作量的50%以上，少數(shù)專業(yè)也應(yīng)不少于3040%。 在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)過程中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力，通過調(diào)查研究、檢索與閱讀中、外文獻(xiàn)資料、方案論證、設(shè)計(jì)與計(jì)算、計(jì)算機(jī)運(yùn)用、繪圖、實(shí)驗(yàn)研究、數(shù)據(jù)處理與綜合分析，撰寫論文或編寫技術(shù)說明書等諸環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題和獨(dú)立工作的能力；并應(yīng)重視培養(yǎng)其良好的思想道德素質(zhì)，勤奮、求實(shí)、團(tuán)結(jié)互助、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良品質(zhì)。因此，搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作，對全面提高本科教學(xué)質(zhì)量具有重要意義?！　∈紫雀兄x米新麗老師，因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)的匱乏，知識掌握的不夠牢靠，在論文寫作的過程中遇到了很多困難和不懂，米新麗老師給予了我耐心的輔導(dǎo)和鼓勵(lì)。中小企業(yè)招聘活動(dòng)中的問題及對策研究人力資源管理對于任何一個(gè)企業(yè)而言，選對了人能夠讓公司飛黃騰達(dá)，迅速發(fā)展。同時(shí)中小企業(yè)還可以選擇與創(chuàng)新型企業(yè)合作的方式，共同的推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新。招聘評估主要包括招聘評估的內(nèi)容和招聘評估的方法。因此做好面試工作是招聘過程中至關(guān)重要的一步，直接決定著招聘的成敗，在面試過程中要注意以下幾點(diǎn)：　營造一種封閉、安靜、舒適、和諧的面談環(huán)境一方面，封閉安靜的環(huán)境能夠避免面試過程中被打擾，影響面試的正常進(jìn)行，另一方面，舒適、和諧的面談環(huán)境能夠使雙方建立一種信任、親密的關(guān)系，消除應(yīng)聘者的緊張和顧慮，保證應(yīng)聘者發(fā)揮正常水平。招聘本身就是一個(gè)雙向選擇的過程，良好的企業(yè)招聘能夠擴(kuò)大企業(yè)的知名度，提高企業(yè)形象。每個(gè)階段都應(yīng)該有詳細(xì)的計(jì)劃和程序，以保證招聘工作的有條不紊，科學(xué)合理，提高招聘的質(zhì)量和效率。人力資源管理的主要工作包括：招聘與配置，培訓(xùn)與開發(fā)，薪酬管理，績效管理，勞動(dòng)關(guān)系管理，人力資源規(guī)劃。于是下一次招聘時(shí)企業(yè)依然重復(fù)之前的錯(cuò)誤行為，循環(huán)往復(fù)。它分為知識測評、技能測評、能力測評、性格測評等類別。中小企業(yè)人力資源部門的很多人力資源管理者并非是專業(yè)人員，不曾接受系統(tǒng)專業(yè)的訓(xùn)練，理論知識比較匱乏，專業(yè)技能薄弱。更何況在很多中小型企業(yè)，應(yīng)聘者錄用與否直接由老板說了算，逐個(gè)篩選簡歷費(fèi)時(shí)費(fèi)力，降低工作效率。由于中小企業(yè)往往會忽視工作分析這一環(huán)節(jié)，因此很多時(shí)候中小企業(yè)的招聘者并不清楚自己需要的是什么樣的員工。一位優(yōu)秀的人力資源工作者不僅需要扎實(shí)的理論知識，還需要在實(shí)踐過程中積累大量的經(jīng)驗(yàn)和掌握科學(xué)的招聘方法。2　　中小企業(yè)員工招聘存在的問題在當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)條件下，人力資源對于中小企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要?！〗档驼衅纲M(fèi)用，節(jié)約企業(yè)成本其次眾所周知，企業(yè)在招聘過程中會消耗大量的人力、物力和財(cái)力，招聘成本也是人力資源管理成本中的重要組成部分。1 招聘的含義和意義 招聘的含義招聘即人員招聘的簡稱，是企業(yè)根據(jù)人力資源規(guī)劃和職務(wù)分析的數(shù)量和質(zhì)量的要求，通過信息的發(fā)布和科學(xué)甄選，獲得企業(yè)所需的合格人才，并安排他們到企業(yè)所需崗位工作的活動(dòng)和過程。每個(gè)采區(qū)最好只設(shè)一個(gè)變電所，對整個(gè)采區(qū)和掘進(jìn)工作面供電，并且盡量不遷移或少遷移變電所，減少變電所硐室的開拓費(fèi)用。s economic prosperity and social stability has the extremely significant influence. Andrew Carnegie had a famous saying: I took my staff, the factories left, shortly after the factory will be full of weeds。卡內(nèi)基曾有一句著名的名言：“帶走我的員工，把工廠留下，不久后工廠就會長滿雜草；拿走我的工廠，把我的員工留下，不久后我們還會有個(gè)更好的工廠。故選用礦用變壓器KS11。變壓器臺數(shù)確定對采區(qū)變電所一臺變壓器滿足要求時(shí)盡量選一臺?！比瞬盘貏e是優(yōu)秀的人才對于中小企業(yè)能否在激烈的商業(yè)競爭中生存下來并確保企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)顯得至關(guān)重要。 take my factory, my staff leave, soon we will have a better factory. Personnel is particularly outstanding talent for small and mediumsized enterprises can in the fierce mercial petition to survive and to ensure the realization of strategic targets of enterprises is of vital importance. But at present our country situation, small and mediumsized enterprise survival and the development, has the talent problem, in the recruitment of showed many deficiencies: such as lack of professional training of personnel recruitment, recruitment of low quality。故采區(qū)變電所位置如采區(qū)巷道布置附圖所示（1）在正常工作時(shí)電纜芯線的實(shí)際溫升不得超過絕緣所允許的溫升，否則電纜將因過熱而縮短其使用壽命或迅速損壞。它主要是由招募、甄選、錄用、評估四部分組成。招聘成本主要包括招聘宣傳費(fèi)用、人員工資、面試資料費(fèi)用等，各項(xiàng)費(fèi)用加起來往往數(shù)目巨大。越來越多的中小企業(yè)主以及企業(yè)的管理層認(rèn)識到人力資源管理在企業(yè)發(fā)展中的重要地位，然而對于招聘中存在的問題以及解決的對策始終存在疑惑和無奈?！≌衅盖暗臏?zhǔn)備工作不充分，缺少工作分析和人力資源規(guī)劃員工招聘是一個(gè)復(fù)雜、完成、連續(xù)的程序化操作過程。我們不難發(fā)現(xiàn)在招聘時(shí)，中小企業(yè)的招聘要求大同小異，差距甚小。對中小企業(yè)而言，招聘工作僅僅是一項(xiàng)應(yīng)急的措施，不是人力資源管理和規(guī)劃的需要。對于如何面試和測評以及面試和測評方法的選擇具有很大的盲目性和隨意性。具體包括:能力測試、人格測試、興趣測試、知識考試、情景模擬、公文處理、談話、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，角色扮演、即席發(fā)言及面試等方法。眾所周知，絕大多數(shù)中小企業(yè)存在管理制度不完善、戰(zhàn)略目標(biāo)不明確、企業(yè)文化缺失等致命缺點(diǎn)，因此中小企業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)中處于弱勢地位，競爭力不強(qiáng)。人力資源服務(wù)與組織的戰(zhàn)略，為實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略提供配備所需的人才，提高企業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)中的競爭力。招聘計(jì)劃的編制建立在人力資源規(guī)劃和職務(wù)分析兩項(xiàng)基礎(chǔ)之上。企業(yè)簡介是企業(yè)對外宣傳的一個(gè)窗口，代表了企業(yè)整體的形象?！√崆霸O(shè)計(jì)科學(xué)合理的面試問題提綱面試提綱是提前對整個(gè)面試過程中所要提問的問題和選擇的面試方法進(jìn)行的統(tǒng)籌計(jì)劃。內(nèi)容的評估主要考慮匹配度、及時(shí)性、成本三個(gè)方面。實(shí)踐證明這不失為一種明智的選擇。例如杰克北京：高等教育出版社:2006經(jīng)濟(jì)論壇，2011,492（07） 209211[5]　　張紅星從題目的確定、資料的搜集，還有論文一次一次的修改，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有米老師的悉心指導(dǎo)，才會有我現(xiàn)在論文的成稿。 為加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的規(guī)范化管理，適應(yīng)在實(shí)踐教學(xué)方面的統(tǒng)一規(guī)劃和要求，進(jìn)一步加強(qiáng)我校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的過程管理，使學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作中有章可循，并得到及時(shí)有效的幫助和指導(dǎo)，從而促進(jìn)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量的提高，教務(wù)處根據(jù)我校的實(shí)際情況，并吸收國內(nèi)各高校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的管理經(jīng)驗(yàn)，編印了《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)手冊》（以下簡稱《手冊》），供廣大師生參考和查閱。二、選題 (一) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題選擇的原則： 1．滿足教學(xué)的基本要求。每個(gè)學(xué)生均應(yīng)結(jié)合課題至少閱讀一篇以上外文資料，并完成翻譯任務(wù)。2．各學(xué)院要在畢業(yè)設(shè)計(jì)前半年組織專業(yè)系（室）對畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的計(jì)劃做出安排，做到課題、指導(dǎo)教師、資料、實(shí)驗(yàn)條件四落實(shí)。四、指導(dǎo)教師 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的指導(dǎo)教師由專業(yè)系（室）確定或聘請。3．參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯和評分。專業(yè)答辯委員會設(shè)正、副主任各一名。7．答辯委員會（小組）的任務(wù)是組織學(xué)院本專業(yè)學(xué)生的答辯評分工作，統(tǒng)一答辯的方法、步驟和要求、評閱畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)，以及掌握評分標(biāo)準(zhǔn)。3．答辯時(shí)，學(xué)生本人敘述不超過20分鐘，提問答辯控制在30分鐘以內(nèi)。（4）60～69分：設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容基本符合任務(wù)要求，論述和設(shè)計(jì)基本正確，計(jì)算無大錯(cuò)，工藝文件及圖紙基本符合要求，回答問題無大錯(cuò)誤，工作態(tài)度一般。凡結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際和科研項(xiàng)目的課題，應(yīng)從項(xiàng)目中取得部分經(jīng)費(fèi)支助。（四）校外畢業(yè)設(shè)計(jì)單位的聯(lián)系，持學(xué)院開具的由教務(wù)處統(tǒng)一印制的專用介紹信。（二）學(xué)院應(yīng)將下列材料送校外指導(dǎo)教師：1．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師聘書，聘書由教務(wù)處統(tǒng)一印制，經(jīng)學(xué)院蓋章方為有效；2.《本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作條例》及有關(guān)附件。（二）由學(xué)校、學(xué)院、系（室）聯(lián)系落實(shí)校外畢業(yè)單位的，校外單位有給學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的補(bǔ)貼，可適當(dāng)提取部分補(bǔ)貼（具體比例由各學(xué)院決定并由各學(xué)院統(tǒng)一管理，作為負(fù)責(zé)聯(lián)系校外畢業(yè)設(shè)計(jì)教師的差旅費(fèi)補(bǔ)助）。本表作為畢設(shè)成績評定依據(jù)之一存入檔案，請妥善保管。以下填寫內(nèi)容各專業(yè)可根據(jù)具體情況適當(dāng)修改。本人授權(quán)大學(xué)可以將本論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描