初中學(xué)校頂層設(shè)計方案-免費閱讀
【正文】 六 、推進(jìn)步驟 （一） 2020— 2020 年，進(jìn)行 學(xué)習(xí)和 討論，初步形成學(xué)校的辦學(xué)思想。在方法形式上不斷創(chuàng)新，在內(nèi)容內(nèi)涵上堅持固守，不斷總結(jié)經(jīng)驗，因地制宜地走特色發(fā)展之路，逐步形成學(xué)校特色。結(jié)合課題“對話性教學(xué)研究”的三個層面，即課前對話、課中對話和課后對話，提出課堂教育質(zhì)量提升的三個關(guān)鍵節(jié)點： ⑴課前對話充分化。 ②結(jié)合 某某 地方特點開展 活動。尤其是重點打造書法教育水平，突出 某某 文化特色。因此，教師要站穩(wěn)講臺，要站好講臺 成為學(xué)生喜愛的教師，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)實踐中生成教育機(jī)智和教育智慧。 ⑴教師師德高尚化 ①學(xué)高為師，身正為范。 讓校園 在平安的基礎(chǔ)上 走向有序、和諧，讓每個孩子 身體健康， 都有一顆陽光 的心 。 二 、學(xué)校 簡介 某某 初級中學(xué)始建于 1989 年，座落在高碑店市 某某 鎮(zhèn)西， 2020年與加錄初級中學(xué)合并，服務(wù)于 某某 鎮(zhèn) 65 個自然村，輻射面積約 平方公里，惠及人口 43840。 三 、理念內(nèi)涵 辦學(xué)思想 ： “ 以成人為根本，以成才為目標(biāo)，培養(yǎng)高素質(zhì)新人 ” 。 五 、基本框架 教師素質(zhì) 提高教育質(zhì)量最為核心的問題是教師隊伍建設(shè)。熱愛教育，關(guān)心學(xué)生，愛崗敬業(yè)等，應(yīng)成為教 師最起碼的人格底線和道德良知。 根據(jù)我校目前現(xiàn)狀，加強(qiáng)各科教師的專業(yè)培訓(xùn)和培養(yǎng)是目前工作的重點。 ③加強(qiáng)班級體建設(shè)。 ②對照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則》，制定學(xué)?！叭脤W(xué)生”、“ 學(xué)習(xí)標(biāo)兵 ” 、“優(yōu)秀班干部” 標(biāo)準(zhǔn)，并定期評選，樹立學(xué)校道德標(biāo)桿 ，在此基礎(chǔ)上，要努力開展豐富多彩的評選先進(jìn)的活動，如進(jìn)步之星、衛(wèi)生之星、藝術(shù)之星等 。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，禁購教輔； ②撰寫教育反思，根據(jù)反思確立問題研究，在問題的基礎(chǔ)上撰寫論文。各后勤人
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