心理健康教育主題班會教案-免費閱讀
【正文】 活動小結小朋友，為了表達自己對媽媽的愛，你們一定會精心制作一張賀卡，準備一句美好的祝賀的話，做一件讓媽媽高興的事。 b當面說一句祝賀的話。媽媽的愛無時不在，無處不在，我們在座的每位同學都應該有切身的體會，讓我們把自己的感受和大家一同分享吧！（1）學生說說成長過程中媽媽關心自己的事情。排練好小品《媽媽的一天》。我能把會做的題都做出來，現(xiàn)在注意這題問的是什么。它是要求人在特定的情況下控制自己的能力發(fā)揮。孟子說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。挫折是人生的一筆財富，從某種程度來說，它是我們事業(yè)成功的基石。生：（討論）師明確：有自然環(huán)境和時空限制，人的生老病死、天災人禍造成生離死別，同學之間的矛盾、家長和老師的不理解，人的容貌、身材、體質、能力、知識水平等的限制，這些因素都有可能導致挫折。少年高士其遇到了人生中的第一次較大的考驗，可以說這是遭受的第一次挫折。2 情感：使學生樹立信心，讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。當然，手腳跨出圈外的則違規(guī)算輸，移動氣球或壓爆氣球者也算輸。 學生正式比賽開始。通過活動使學生明白，做什么事都需要專心加毅力才能成功的道理。二、游戲1：頂物縛巾 方法與規(guī)則：每人拿二本書放在頭上，用手扶住，當老師喊“開始”后，松開手，再用毛巾 頭，還要數(shù)十下，書本沒有掉下來的才算勝，獎給一顆金星。誰的感覺與老師的表最接近，誰就是下一輪比賽的幸運參賽者。五、總結：專心加恒心是打開成功大門的金鑰匙，要拿到這枚金鑰匙還得靠大家平時的訓練?？部涝诿總€人的生活中都存在著，只不過或大或小罷了，它們就是我們平時所遭受的挫折。有志者總會不斷地努力，向著自己的人生目標邁進，但在奮斗的過程中，總難免遇到這樣或那樣的挫折，擋住你前進的腳步。2師生共同探討善待挫折的方法?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。二、 正視焦慮，正視考試作業(yè)水平與焦慮水平的關系是倒u型曲線，說明中度（適度）焦慮對考試起積極作用。2. 自我暗示法“這沒什么，我只是有點考試焦慮。三、活動準備： 準備幾張簡單易制作的賀卡樣子，鉛畫紙裁成小塊。明理導行。（4）辨析：想想，誰的媽媽最高興？為什么？ 母親節(jié)時，小紅向爸爸要錢，買了一盒禮物送給媽媽；小玲用自己的零花錢買了一束鮮花送給媽媽；小軍自己做了一張賀卡，上面寫著“祝媽媽
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