高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)教案全套人教a版不等關(guān)系與不等式-免費(fèi)閱讀
【正文】 教師引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)總結(jié)，以幫助學(xué)生形成完整的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。學(xué)生通過(guò)對(duì)高考真題的解決，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)知識(shí)的掌握情況。四川，4)若ab0，cd0，則一定有( )A. B. C. D.解析 由cd0?－－0，又ab0，故由不等式性質(zhì)，得－－0，所以，選D. 答案 D2．(2013教師引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)總結(jié)，以幫助學(xué)生形成完整的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。環(huán)節(jié)四課后作業(yè)學(xué)生版練與測(cè)學(xué)生通過(guò)作業(yè)進(jìn)行課外反思，通過(guò)思考發(fā)散鞏固所學(xué)的知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的逐點(diǎn)掃描，來(lái)澄清概念，加強(qiáng)理解。 高三 一輪復(fù)習(xí) 【教學(xué)目標(biāo)】． (組)的實(shí)際背景．【重點(diǎn)難點(diǎn)】 ；，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；【教學(xué)策略與方法】自主學(xué)習(xí)、小組討論法、師生互動(dòng)法【教學(xué)過(guò)程】教學(xué)流程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖 環(huán)節(jié)二考綱傳真． (組)的實(shí)際背景．真題再現(xiàn)。 教師引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)總結(jié)，以幫助學(xué)生形成完整的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。環(huán)節(jié)三課堂小結(jié)． (組)的實(shí)際背景．學(xué)生回顧，總結(jié).引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行反思，為在今后的學(xué)習(xí)中，進(jìn)行有效調(diào)控打下良好的基礎(chǔ)。
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