相似三角形的性質(zhì)教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 AC=3，BC= Rt△ABC內(nèi)接正方形的邊長。 提醒同學(xué)們要特別注意“對應(yīng)”二字！ 課堂練習(xí)，鞏固新知課堂練習(xí)(1) 兩個(gè)相似三角形對應(yīng)邊的比為3:5，那么相似比為_____，對應(yīng)邊上的高之比為 ____，對應(yīng)邊上的中線比為______，對應(yīng)角的角平分線的比為______。B180。. 又∵AD和A180。B39。教學(xué)方法問題教學(xué)法、觀察法、合作探究式教學(xué)法等。167。教學(xué)過程 復(fù)習(xí)回顧 相似三角形的判定方法有哪些？ 相似三角形中有哪些性質(zhì)？ 三角形中的相關(guān)線段有哪些？A180。C39。D180。（兩角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似) ∴ 由此歸納：相似三角形對應(yīng)邊上的高之比等于相似比。 兩個(gè)相似三角形對應(yīng)角的角平分線的比為1:4，可直接得到對應(yīng)邊上的高之比為____，對應(yīng)邊上的中線的比為____。 (2)如圖，在Rt△ABC內(nèi)畫有邊長為9,6，x的三個(gè)正方形，則x的值為多少？BCAx69七、教學(xué)反思 在本節(jié)課的教學(xué)中，我先讓學(xué)生回顧了相似三角形的性質(zhì)即對應(yīng)角相等，對應(yīng)邊成比例，以及相似三角形的判定定理，這為后面的證明做了鋪墊。 探究思考題：
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