星三角降壓?jiǎn)?dòng)控制線路教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 學(xué)生對(duì)主電路接線較熟練，而控制線路的接線較慢。對(duì)普遍存在的問(wèn)題采取集中講解、集中示范?？刂瓢逋獠颗渚€，必須按要求一律裝在導(dǎo)線通道內(nèi)，使導(dǎo)線有適當(dāng)?shù)臋C(jī)械保護(hù)，以防止液體、鐵屑和灰塵的侵入。② 按下KM，指針右偏指為1KΩ左右（接入線圈 KM、KM△），同時(shí)按下SB2，指針左偏為∞。如接觸器KMY的進(jìn)線必須從三相定子繞組的末端引入，若誤將其首端引入，則在KMY吸合時(shí)，會(huì)產(chǎn)生三相電源短路事故。二、安裝工藝要求時(shí)間繼電器的結(jié)構(gòu)調(diào)整和時(shí)間整定（1）結(jié)構(gòu)調(diào)整：時(shí)間繼電器分為通電延時(shí)與斷電延時(shí)良種，只要將固定電磁系統(tǒng)的螺絲松下，將電磁系統(tǒng)轉(zhuǎn)動(dòng)180度，結(jié)構(gòu)形式就發(fā)生了改變。所以這種降壓?jiǎn)?dòng)方法，只適用于輕載或空載下啟動(dòng)。學(xué)生已學(xué)過(guò)電力拖動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容提前5分鐘進(jìn)入實(shí)習(xí)場(chǎng)地二、組織教學(xué)（5分鐘）檢查實(shí)習(xí)場(chǎng)地的電氣、消防、衛(wèi)生等情況應(yīng)符合實(shí)習(xí)安全要求。《Y△降壓?jiǎn)?dòng)控制線路》教案范華維任課教師范華維授課班級(jí)機(jī)電101課時(shí)安排理論2學(xué)時(shí)，實(shí)際操作10學(xué)時(shí)本期授課次序課題內(nèi)容課題五 三相異步電動(dòng)機(jī)的降壓?jiǎn)?dòng)控制線路——時(shí)間繼電器自動(dòng)控制Y△降壓?jiǎn)?dòng)控制線路教學(xué)目的掌握三相異步電動(dòng)機(jī)的時(shí)間繼電器自動(dòng)控制Y△降壓?jiǎn)?dòng)控制線路的組成并能畫出其控制線路圖。按分組安排學(xué)生實(shí)習(xí)崗位。結(jié)論：凡是在正常運(yùn)行時(shí)定子繞組作△形連接的異步電動(dòng)機(jī)，均可采用這種降壓?jiǎn)?dòng)方法。本電路使用通電延時(shí)結(jié)構(gòu)。（4）控制線路中KM和KMY觸頭的選擇和KT觸頭、線圈之間的接線。③ 類似進(jìn)行檢測(cè)電路運(yùn)行效果利用示教板演示操作過(guò)程。在訓(xùn)練時(shí)可適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn)，但必須以能確保安全為條件，如采用多芯橡皮線或塑料護(hù)套軟線。注意根據(jù)實(shí)習(xí)操作進(jìn)度，在不同的階段確定不同的檢查和指導(dǎo)重點(diǎn)；注意共性問(wèn)題和個(gè)性問(wèn)題，個(gè)別指導(dǎo)和集中指導(dǎo)相結(jié)合。經(jīng)過(guò)前期的訓(xùn)練工藝基本都能達(dá)到要求，在對(duì)學(xué)生的要求上從工藝要求轉(zhuǎn)變?yōu)榻泳€技巧的要求。 教學(xué)后記本實(shí)習(xí)課題主電路部分由前期訓(xùn)練中的電機(jī)連接三個(gè)端頭變?yōu)檫B接六個(gè)端頭，要求學(xué)生能夠理解連接原理，控制線路接線較為繁瑣，容易出錯(cuò)。檢查學(xué)生對(duì)電路的掌
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