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初中體育課教案全集-免費閱讀

2025-05-10 23:45 上一頁面

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【正文】 5分一、學生四列橫隊跟隨教師做放松球操。教師作場邊指導。15分按要求開展練習。按游戲規(guī)則自組小組開展活動,氣氛活躍。三、教師領做徒手操:⑥ 上肢運動;②體轉(zhuǎn)運動;③體側運動;④踢腿運動;⑤腹背運動;⑥跳躍運動。四、 小組小結,男2收拾器材。10分二、學生跟隨教師集體回憶已學動作,協(xié)調(diào)一致、動作正確、符合節(jié)拍。教師巡回指導,及時糾錯。1∫2次基本部分一、跳躍一、組織學生復習原地向上跳練習。游戲:教師提示游戲內(nèi)容及規(guī)則,參與并指導學生活動。實施情況記載班級1234預計負荷練習 平均密度40%心率140次/分日期場地器材體操棒4根、竹竿4根;障礙物(系牛筋)16個;懸掛物(系排球)4組;錄音機1臺。先進行分解動作的學習,隊行:四列橫隊。作用:發(fā)展助跑起跳銜接技術,培養(yǎng)助跑起跳的協(xié)調(diào)性,發(fā)展彈跳力。按游戲規(guī)則自組小組開展活動,氣氛活躍。三、教師領做徒手操:④ 上肢運動;②體轉(zhuǎn)運動;③體側運動;④踢腿運動;⑤腹背運動;⑥跳躍運動。女生收拾器材,師生再見。虛心接受教師指導,改進自身動作。要求:跟上節(jié)奏,動作到位。隊行:四列橫隊。三、成四列橫隊體操隊行,聽口令跟教師做操。宣布本課內(nèi)容、教學目標及要求,安排見習生。5分一、學生四列橫隊跟隨教師做放松球操。模仿教師的動作,掌握動作過程。作用:練習擺臂與蹬地的協(xié)調(diào)配合,發(fā)展下肢力量和爆發(fā)力。三、成四列橫隊體操隊行,聽口令跟教師做好充分的準備。宣布本課內(nèi)容、教學目標及要求,安排見習生。5分一、 學生按游戲要求認真開展活動,做好充分放松。指導學生開展練習?!稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹?∫教學過程教學內(nèi)容教 師 活 動時間學 生 活 動練習次數(shù)基本部分組織學生開展各種跳躍練習。隊行:二列橫隊○○○○○○○○○○★ △師生問好,認真聽講明確要求。教學過程教學內(nèi)容教 師 活 動時間學 生 活 動練習次數(shù)開始準備部分一、常規(guī)二、隊列練習三、準備活動一、教師提前到場,準備好場地器材。二、本課小結,講評,及時表揚先進,鼓勵后進。15分聽信號進行快、慢變速運球,積極爭取做穿梭練習。10∫一、學生自我觀察隊行進行自由運球練習。隊行:二列橫隊○○○○○○○○○○★ △師生問好,認真聽講明確要求。教學過程教學內(nèi)容教 師 活 動時間學 生 活 動練習次數(shù)始準備部分一、常規(guī)二、隊列練習三、準備活動一、教師提前到場,準備好場地器材。二、本課小結,講評,及時表揚先進,鼓勵后進。努力爭取能獲得表演機會。按要求聽口令統(tǒng)一進行練習。要求:不碰人、不受阻、不丟球、不出界。宣布本課內(nèi)容、教學目標及要求,安排見習生。5分一、學生四列橫隊跟隨教師做放松球操。教師講解并示范正腳背踢球的動作要領:要點:支撐—大步踏上,撐于球側;膝蓋微屈,腳尖向前;擺動—大腿帶動小腿加速前擺;擊球與跟隨—腳趾緊扣,腳背繃緊,腳背正面擊球中部。接受教師的指導,及時改進動作。隊行:二列橫隊○○○○○○○○○○★ △師生問好,認真聽講明確要求。教學過程教學內(nèi)容教 師 活 動時間學 生 活 動練習次數(shù)開始準備部分一、常規(guī)二、準備活動一、教師提前到場,準備好場地器材。30秒跳繩;引體向上;仰臥起坐?!?5分學生仔細模仿和觀察教師的動作,記住動作要領及過程。認真做好基本功。教師參與并組織活動,做好墊床滾動的示范練習。實施情況記載班級1234預計負荷練習 平均密度40%心率135 次/分日期場地器材乒乓球館1個;乒乓球、球拍60個;錄音機1臺。組織學生進行乒乓球的熟悉球性練習。10分一、學生跟隨教師集體回憶第一、二路彈腿動作,動作到位正確、精神振作。隊行:二列橫隊○○○○○○○○○○★ △師生問好,認真聽講明確要求。接受體育委員報告,向?qū)W生問好。三、收拾器材,師生再見。1510分分學生四列橫隊認真聽教師講解和示范,體會動作要領。注意觀察同伴的動作,調(diào)整和改正自己的不足,努力爭取優(yōu)先。三、聽清要求自由開展“圓內(nèi)自由運球”游戲。宣布本課內(nèi)容、教學目標及要求,安排見習生。5分一、學生四列橫隊跟隨教師做放松球操。10分二、按教師要求認真開展練習。提出問題:如何才能投得準?重點:投擲時的用力順序;難點:上下肢的協(xié)調(diào)用力。二、學生四列橫隊或行進間按教師口令練習。接受體育委員報告,向?qū)W生問好。宣布本課內(nèi)容、教學目標及要求,安排見習生。三、聽清要求自由開展“圓內(nèi)自由運球”游戲。15分前接沙袋。一人踩球,一人做腳內(nèi)側輕踢球動作。對先進的同學鼓掌以示贊揚。二、隊列隊行:教師口令指揮,原地三面轉(zhuǎn)法;行進間齊步走、左右轉(zhuǎn)彎;分隊走。要求:不碰人、不受阻、不丟球、不出界。4∫基本部分二、足球 教師講解和示范各種拋實心球的練習。① 雙手前拋;② 雙手后拋;③ 左右手側拋。5分一、學生四列橫隊跟隨教師做放松球操。宣布本課內(nèi)容、教學目標及要求,安排見習生。二、學生四列橫隊或行進間按教師口令練習?!稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹?∫基本部分組織學生進行單個動作的回憶,教師領做。10分二、學生模仿教師動作,掌握握拍方法,動作正確。教材:短跑; 任選教材:身體素質(zhì)—跳繩、引體向上、仰臥起坐。武術拳法、步法練習。1∫2次教學過程教學內(nèi)容教 師 活 動時間學 生 活 動練習次數(shù)基本部分組織學生進行第一套組合拳的學習,教師講解并示范動作要領及過程。①并步抱拳→②摟手拗弓步?jīng)_拳→③彈踢沖拳→④馬步架打→⑤歇步蓋打→⑥提膝穿掌→⑦仆步穿掌→⑧虛步勾手挑掌→⑨并步抱拳 先分解練習,再完整練習,速度由慢到正常。3∫4次結束部分一、游戲二、常規(guī)一、教師講明游戲名稱、方法、規(guī)則,組織學生游戲,領做放松操。接受體育委員報告,向?qū)W生問好。三、聽清要求自由開展“圓內(nèi)自由運球”游戲。注意觀察同伴的動作,調(diào)整和改正自己的不足,努力爭取優(yōu)先。10分二、在教師安排下,組成四個小組進行練習。對先進的同學鼓掌以示贊揚。二、游戲:教師提示游戲內(nèi)容及規(guī)則。明確準備活動的意義,防止傷害事故的發(fā)生。隊行:四列橫隊。8次二、足球二、組織學生進行小組顛球比賽。三、收拾器材,師生再見。接受體育委員報告,向?qū)W生問好。二、學生四列橫隊或行進間按教師口令練習。明確要求,認真開展運球練習。 認真聽講,仔細模仿,領會動作要領。三、收拾器材,師生再見。接受體育委員報告,向?qū)W生問好。二、學生四列橫隊或行進間按教師口令練習。提出問題:怎樣才能跳得高?要領:既要有良好的腿步彈跳力,還要有全身協(xié)調(diào)發(fā)展的力量素質(zhì)和良好的柔韌性、協(xié)調(diào)性。及時表揚和鼓勵,對完成練習積極的同學進行精神獎勵。二、 學生小結自我上課情況,組長總結匯報。二、隊列隊行:教師口令指揮,原地三面轉(zhuǎn)法,齊步走;蛇行走、交叉走。要求:動作協(xié)調(diào)有節(jié)奏。教師示范原地縱跳摸高的動作。分四組在組長帶領下按要求完成練習。對先進的同學鼓掌以示贊揚。二、隊列隊行:教師口令指揮,原地三面轉(zhuǎn)法,齊步走、左右轉(zhuǎn)彎。要求:動作協(xié)調(diào)有節(jié)奏?!稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹?∫教學過程教學內(nèi)容教 師 活 動時間學 生 活 動練習次數(shù)基本部分5~8重復1~4的動作;第十二個八拍:左腿站立,右腳側點地,雙腿屈伸的同時右腳側踏點地4次,手臂上舉向右、左擺動4次。注意:觀察同伴的動作,吸收他人的先進經(jīng)驗,提高動作質(zhì)量。學生四路縱隊魚貫進行。實施情況記載班級1234預計負荷練習 平均密度45%心率140次/分日期場地
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