小學(xué)足球?qū)ｍ椪n(運球)教案-免費閱讀
【正文】 調(diào)整步法。注意：培訓(xùn)少年兒童踢足球，必須在一開始時就同時用左、右腳，發(fā)展全面技術(shù)。 為了便于重復(fù)練習(xí)運球技術(shù)，在練習(xí)運球過程中，可以先讓初學(xué)者學(xué)會掌握最簡單的外側(cè)停地滾球技術(shù)． 中中結(jié)束部分4整理放松：小結(jié)本課 回收體育器械宣布課后練習(xí) 下課成隊形 Δ小場地器材：足球場半塊，足球15個。課的部分時間教學(xué)內(nèi)容組織教法練習(xí)量開始部分成隊形 Δ小準(zhǔn)備部分6一、慢跑500米二、柔韌性練習(xí)一、成兩路縱隊繞跑道跑走交替進行二、 成隊形 Δ要求：動作規(guī)范整齊中基本部分26一、熟悉球性的練習(xí)兩腳推、拉、撥球的練習(xí)。如果一時不好掌握，可分解練單個技術(shù)動作。要求： 練習(xí)時要抬頭向前看，不能低頭只看眼前。中中結(jié)束部分4整理放松：小結(jié)本課 回收體育器械宣布課后練習(xí) 下課成隊形 Δ小場地器材：足球場半塊，足球15個。二、腳背內(nèi)側(cè)運 護球：運球就是以不同的速度帶球跑動，是足球基本技術(shù)中主要技術(shù)。 4．調(diào)整步子后用右腳正腳背向上迎球。初學(xué)者運球時，速度不宜快，必須進行四至六米空跑，動作要準(zhǔn)確，以便銜接下一個動作。2．當(dāng)球下落時，用右腳正腳背趾跟背部向上迎球，觸球的底部，觸球一剎那，腳背急速后撤，緩沖球速。教學(xué)目標(biāo)：運動參與：主動觀察和評價同伴的運動動作；示范所學(xué)的運動動作；運動技能：知道所學(xué)的足球運動技術(shù)術(shù)語；掌握足球簡單的踢球、停球及運球技術(shù)；身體健康：能夠用正確的身體姿勢進行學(xué)習(xí)、運動和生活；發(fā)展速度和平衡能力；心理健康：知道通過體育活動等方法調(diào)節(jié)情緒；敢于進行難度較大的體育活動；社會適應(yīng)：在體育活動中表現(xiàn)出對弱者的尊重與關(guān)愛。超過頭部約五十公分。課的部分時間教學(xué)內(nèi)容組織教法練習(xí)量開始部分成隊形 Δ小準(zhǔn)備部分6一、慢跑500米二、柔韌性練習(xí)一、成兩路縱隊繞跑道跑走交替進行二、 成隊形 Δ要求：動作規(guī)范整齊中基本部分26一、熟悉球性的練習(xí)兩腳推、拉、撥球的練習(xí)。雙手持球向上輕輕拋球，同時重心向前移動，重心落在左支撐腳上。課的部分時間教學(xué)內(nèi)容組織教法練習(xí)量開始部分成隊形 Δ小準(zhǔn)備部分6一、慢跑500米二、柔韌性練習(xí)一、成兩路縱隊繞跑道跑走交替進行二、 成隊形 Δ要求：動作規(guī)范整齊中基本部分26一、熟悉球性的練習(xí)兩腳推、拉、撥球的練習(xí)。雙腳前后開立，左前右后，雙手持球輕輕向正前方拋球，同時，重心向前移動，重心落在左支撐腳上。教學(xué)目標(biāo)：運動參與：主動觀察和評價同伴的運動動作；示范所學(xué)的運動動作；運動技能：知道所學(xué)的足球運動技術(shù)術(shù)語；掌握足球簡單的踢球、停球及運球技術(shù)；身體健康：能夠用正確的身體姿勢進行學(xué)習(xí)、運動和生活；發(fā)展速度和平衡能力；心理健康：知道通過體育活動等方法調(diào)節(jié)情緒；敢于進行難度較大的體育活動；社會適應(yīng)：在體育活動中表現(xiàn)出對弱者的尊重與關(guān)愛。二、組織同上。課后小結(jié)：第三課時：轉(zhuǎn)體一百八十度，接雙腳交替后拖球教學(xué)內(nèi)容：要求： 練習(xí)時要抬頭向前看，不能低頭只看眼前。課后小結(jié)：第二課時：腳背內(nèi)側(cè)運球教學(xué)內(nèi)容： 動作要領(lǐng)： 1．腳接觸球的部位——以第五腳趾(即小腳趾)根背為中心，腳跟提起。腳背外側(cè)運球。小學(xué)足球?qū)ｍ椪n 課程教案一、運球運球就是以不同的速度帶球跑動，是足球基本技術(shù)中主要技術(shù)。教學(xué)目標(biāo)：運動參與：主動觀察和評價同伴的運動動作；示范所學(xué)的運動動作；運動技能：知道所學(xué)的足球運動技術(shù)術(shù)語；掌握足球簡單的踢球、停球及運球技術(shù)；身體健康：能夠用正確的身體姿勢進行學(xué)習(xí)、運動和生活；發(fā)展速度和平衡能力；心理健康：知道通過體育活動等方法調(diào)節(jié)情緒；敢于進行難度較大的體育活動；社會適應(yīng)：在體育活動中表現(xiàn)出對弱者的尊重與關(guān)愛。 2．球的接觸部位——球的后下中部。 熟悉球性的練習(xí)；二、組織同上。 熟悉球性的練習(xí)；轉(zhuǎn)體一百八十度，接雙腳交替后拖球。動作要領(lǐng)和圖解說明： ” 1．身體重心在左支撐腳上。課的部分時間教學(xué)內(nèi)容組織教法練習(xí)量開始部分成隊形 Δ小準(zhǔn)備部分6一、慢跑500米二、柔韌性練習(xí)一、成兩路縱隊繞跑道跑走交替進行二、 成隊形 Δ要求：動作規(guī)范整齊中基本部分26一、熟悉球性的練習(xí)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1