小學(xué)足球?qū)ｍ?xiàng)課(運(yùn)球)教案-文庫(kù)吧資料
2025-04-22 22:50本頁(yè)面
【正文】 動(dòng)中表現(xiàn)出對(duì)弱者的尊重與關(guān)愛(ài)。課后小結(jié)：第八課時(shí)：頭頂 腳背接 外側(cè)運(yùn)教學(xué)內(nèi)容：，調(diào)整步法，用右腳背外側(cè)推送球前進(jìn)。 動(dòng)作要領(lǐng)和圖解說(shuō)明： 1．用大腿中前部觸球的底部，將球顛起。要求： 練習(xí)時(shí)要抬頭向前看，不能低頭只看眼前。初學(xué)者運(yùn)球時(shí)，速度不宜快，必須進(jìn)行四至六米空跑，動(dòng)作要準(zhǔn)確，以便銜接下一個(gè)動(dòng)作。課的部分時(shí)間教學(xué)內(nèi)容組織教法練習(xí)量開(kāi)始部分成隊(duì)形 Δ小準(zhǔn)備部分6一、慢跑500米二、柔韌性練習(xí)一、成兩路縱隊(duì)繞跑道跑走交替進(jìn)行二、 成隊(duì)形 Δ要求：動(dòng)作規(guī)范整齊中基本部分26一、熟悉球性的練習(xí)兩腳推、拉、撥球的練習(xí)。 熟悉球性的練習(xí)；大腿顛 腳背接 外側(cè)運(yùn)。中中結(jié)束部分4整理放松：小結(jié)本課 回收體育器械宣布課后練習(xí) 下課成隊(duì)形 Δ小場(chǎng)地器材：足球場(chǎng)半塊，足球15個(gè)。，調(diào)整步法。 ，雙腳跟提起，雙臂自然張開(kāi)，挺胸迎球。雙手持球，向上方拋起。二、組織同上。 一、組織 教法：教師示范推、拉、撥球的動(dòng)作，學(xué)生練習(xí)，每人練習(xí)的距離大約20米。二、胸接 腳背接 外側(cè)運(yùn)：運(yùn)球就是以不同的速度帶球跑動(dòng)，是足球基本技術(shù)中主要技術(shù)。教學(xué)目標(biāo)：運(yùn)動(dòng)參與：主動(dòng)觀察和評(píng)價(jià)同伴的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作；示范所學(xué)的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作；運(yùn)動(dòng)技能：知道所學(xué)的足球運(yùn)動(dòng)技術(shù)術(shù)語(yǔ)；掌握足球簡(jiǎn)單的踢球、停球及運(yùn)球技術(shù)；身體健康：能夠用正確的身體姿勢(shì)進(jìn)行學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和生活；發(fā)展速度和平衡能力；心理健康：知道通過(guò)體育活動(dòng)等方法調(diào)節(jié)情緒；敢于進(jìn)行難度較大的體育活動(dòng)；社會(huì)適應(yīng)：在體育活動(dòng)中表現(xiàn)出對(duì)弱者的尊重與關(guān)愛(ài)。課后小結(jié)：第六課時(shí)：胸接 腳背接 外側(cè)運(yùn)教學(xué)內(nèi)容： 4．5．銜接腳背外側(cè)運(yùn)球。 2．用大腿中前部向上迎球，觸球的底部．，觸球一剎那，大腿做后撤緩沖落地。 1．雙腳前后開(kāi)立，左前右后。二、組織同上。 一、組織 教法：教師示范推、拉、撥球的動(dòng)作，學(xué)生練習(xí)，每人練習(xí)的距離大約20米。二、大腿接 ，外側(cè)運(yùn)：運(yùn)球就是以不同的速度帶球跑動(dòng)，是足球基本技術(shù)中主要技術(shù)。教學(xué)目標(biāo)：運(yùn)動(dòng)參與：主動(dòng)觀察和評(píng)價(jià)同伴的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作；示范所學(xué)的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作；運(yùn)動(dòng)技能：知道所學(xué)的足球運(yùn)動(dòng)技術(shù)術(shù)語(yǔ)；掌握足球簡(jiǎn)單的踢球、停球及運(yùn)球技術(shù)；身體健康：能夠用正確的身體姿勢(shì)進(jìn)行學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和生活；發(fā)展速度和平衡能力；心理健康：知道通過(guò)體育活動(dòng)等方法調(diào)節(jié)情緒；敢于進(jìn)行難度較大的體育活動(dòng)；社會(huì)適應(yīng)：在體育活動(dòng)中表現(xiàn)出對(duì)弱者的尊重與關(guān)愛(ài)。課后小結(jié)：第五課時(shí)：大腿接 外側(cè)運(yùn)教學(xué)內(nèi)容： 4．當(dāng)球落地時(shí)，立即向前移動(dòng)，調(diào)整步法。 2．當(dāng)球拋出時(shí)，支撐腳向前移動(dòng)，調(diào)整步法。動(dòng)作要領(lǐng)和圖解說(shuō)明： 1要求： 練習(xí)時(shí)要抬頭向前看，不能低頭只看眼前。初學(xué)者運(yùn)球時(shí)，速度不宜快，必須進(jìn)行四至六米空跑，動(dòng)作要準(zhǔn)確，以便銜接下一個(gè)動(dòng)作。課的部分時(shí)間教學(xué)內(nèi)容組織教法練習(xí)量開(kāi)始部分成隊(duì)形 Δ小準(zhǔn)備部分6一、慢跑500米二、柔韌性練習(xí)一、成兩路縱隊(duì)繞跑道跑走交替進(jìn)行二、 成隊(duì)形 Δ要求：動(dòng)作規(guī)范整齊中基本部分26一、熟悉球性的練習(xí)兩腳推、拉、撥球的練習(xí)。 熟悉球性的練習(xí)；腳背接 ，外側(cè)運(yùn)。 中中結(jié)束部分4整理放松：小結(jié)本課 回收體育器械宣布課后練習(xí) 下課成隊(duì)形 Δ小場(chǎng)地器材：足球場(chǎng)半塊，足球15個(gè)。 ． 3．調(diào)整步法，空跑三至五米。動(dòng)作要領(lǐng)和圖解說(shuō)明： ” 1．身體重心在左支撐腳上。要求： 練習(xí)時(shí)要抬頭向前看，不能低頭只看眼前。初學(xué)者運(yùn)球時(shí)，速度不宜快，必須進(jìn)行四至六米空跑，動(dòng)作要準(zhǔn)確，以便銜接下一個(gè)動(dòng)作。課的部分時(shí)間教學(xué)內(nèi)容組織教法練習(xí)量開(kāi)始部分成隊(duì)形 Δ小準(zhǔn)備部分6一、慢跑500米二、柔韌性練習(xí)一、成兩路縱隊(duì)繞跑道跑走交替進(jìn)行二、 成隊(duì)形 Δ要求：動(dòng)作規(guī)范整齊中基本部分26一、熟悉球性的練習(xí)兩腳推、拉、撥球的練習(xí)。 熟悉球性的練習(xí)；轉(zhuǎn)體一百八十度，接雙腳交
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