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小學足球腳弓內(nèi)側(cè)傳球教案-免費閱讀

2025-05-11 00:46 上一頁面

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【正文】 本課采用:“馬蹄”形場地設(shè)計,在訓練和教學示范中可以充分讓學生全方位學習模仿,即可以清晰的看到正面示范,也可以清晰的看到背面示范。 順時針練習要求:聽哨、保持一致學生逆時針練習要求:聽哨動球要求:積極跑位,增加學生練習次數(shù)和密度。推薦2組榜樣學生模范練習。聽一聽:教師的講解看一看:看圖找腳弓的位置聽一聽:教師講解動作要領(lǐng)以及注意事項看一看:在通過看圖結(jié)合教師講解說一說:說出腳內(nèi)側(cè)傳球重點練一練:學生用實心球進行模仿聯(lián)系聽一聽:認真聽老師如何分組想一想:老師的問題,在練習中應(yīng)該注意些什么。隊伍整齊、口號響亮、學生積極性高。情感目標:增強與他人的協(xié)作意識,體驗成功感,激發(fā)學生對足球運動的興趣?!窘谭ǚ治觥窟@節(jié)課通過游戲法增強學生的學習興趣,從而加大了練習強度,通過競賽法調(diào)動學生學習的積極性,提高學習興趣、培養(yǎng)學生的集體榮譽感;通過評價法提高學生對自己、對他人評價的能力,讓學生感知獲得進步的喜悅,調(diào)整與改進學習活動。【教學目標】 認知目標:進一步理解腳內(nèi)側(cè)傳接球動作概念。針對男女生的生理心理個體差異,不同體制,分層次教學。語言引導學生積極活動,調(diào)動學生積極性。認真觀察學生練習情況及時對錯誤學生進行糾錯練習前提出問題:在練習過程中應(yīng)該如何正確運用腳內(nèi)側(cè)傳球。老師提出問題,學生回想腳內(nèi)側(cè)傳球的重點要領(lǐng)。聽
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