word版可編輯-雪孩子教案設(shè)計(jì)精心整理-免費(fèi)閱讀
【正文】 在整個(gè)學(xué)習(xí)探究過程中，多欣賞、多提問、多交流，讓學(xué)生在富有情趣、表現(xiàn)活動(dòng)自由的美術(shù)教學(xué)過程中，逐步形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)良好的個(gè)性和創(chuàng)新精神。教師指導(dǎo)過程中，在技能創(chuàng)作領(lǐng)域給予更多的關(guān)注，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)中的閃光點(diǎn)，進(jìn)行展示鼓勵(lì)，引導(dǎo)學(xué)生更好的發(fā)揮，對(duì)問題及時(shí)糾正。【設(shè)計(jì)意圖：本著循序漸進(jìn)的原則，由淺入深，相互滲透，相互促進(jìn)。教學(xué)過程：（一）“猜猜謎語” ——趣味導(dǎo)入，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情：同學(xué)們，老師今天帶來了一個(gè)謎語要考考大家，敢試試嗎？“一 片 二 片 三 四 片， 五 六 七 八 九 十 片， 千 片 萬 片 無 數(shù) 片， 飛 入 蘆 花 都 不 見.”(打一自然現(xiàn)象) 猜猜是什么呀？揭示課題關(guān)鍵詞“雪”【設(shè)計(jì)意圖：一年級(jí)的學(xué)生想象力非常豐富，教學(xué)中各種富于趣味的活動(dòng)都會(huì)讓他們興奮不已。教學(xué)難點(diǎn)：二、過程與方法 通過“雪孩子”舍己救人的感人故事，認(rèn)識(shí)雪的特性，并通過與人合作學(xué)習(xí)，激發(fā)熱愛大自然，保護(hù)環(huán)境的美好情感，培養(yǎng)大膽想象、敢于創(chuàng)新描繪美麗的雪景世界的情感。《雪孩子》是擬人化色彩的童話故事課題，適合低年級(jí)，但是，南方出生的孩子，對(duì)雪大都沒有親身的經(jīng)歷和體驗(yàn)，印象不深刻，感性認(rèn)知較模糊，因此需要提供感性認(rèn)知的材料，提高學(xué)生對(duì)雪的認(rèn)知水平。在學(xué)生對(duì)北方冬季雪的認(rèn)知體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)設(shè)情景，以教師引導(dǎo)學(xué)生觀看雪景，引入主題《雪孩子》舍己救人的感人故事，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)《雪孩子》的感人精神，讓雪孩子的美好形象深印于孩子心靈，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的繪畫創(chuàng)作靈感和進(jìn)行美術(shù)造型表現(xiàn)的興趣和靈感。三、情感、態(tài)度和價(jià)值觀 結(jié)合季節(jié)教育，圍繞“雪孩子”的故事，通過多種教學(xué)手段的運(yùn)用與教學(xué)的設(shè)計(jì)，展開美術(shù)教育活動(dòng)，以小組合作師生互動(dòng)為主體，運(yùn)用多種繪畫造型
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