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[管理學]管理學培訓課件-免費閱讀

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【正文】 2022/2/16 216 上下級關(guān)系 好 差 任務(wù)結(jié)構(gòu) 明確 不明確 明確 不明確 職位權(quán)力 強 弱 強 弱 強 弱 強 弱 情景類型 1 2 3 4 5 6 7 8 情景特征 有利 中間狀態(tài) 不利 有效的領(lǐng)導方式 任務(wù)型 關(guān)系型 任務(wù)型 關(guān)系導向型 (高 LPC) 任務(wù)導向型 (低 LPC) 費德勒權(quán)變領(lǐng)導模型 2022/2/16 217 路徑 —— 目標模型 ? 有兩類權(quán)變變量:環(huán)境變量和下屬因素 。 ? 領(lǐng)導情景由 上下級關(guān)系 好壞、 任務(wù)結(jié)構(gòu) 明確與否和 職位權(quán)力 強弱如何這 3個因素組成。 ? 成熟度: 下屬對自己直接行為負責任的心理和能力。工作效率并不因此必然提高。 ) 工作效率 任務(wù)目標 員工 “ 三性 ” 放任式 最低 完不成 發(fā)揮一般 專制式 高 能完成 發(fā)揮不好 民主式 最高 能完成 發(fā)揮好 2022/2/16 202 專制式 ? 個人獨斷專行。 2022/2/16 195 權(quán)力來源 領(lǐng)導者 下屬 法定權(quán) 職務(wù) 習慣 /觀念 獎賞權(quán) 職務(wù) 欲望 懲罰權(quán) 職務(wù) 恐懼 專長權(quán) 個人專長 尊敬 感召權(quán) 個人魅力 信任 2022/2/16 196 權(quán)威 ? 權(quán)力要有效使用,必須有權(quán)威。 2022/2/16 192 依賴是如何產(chǎn)生的? ? 你掌握的資源的重要性; ? 你掌握的資源的稀缺性; ? 你掌握的資源的不可替代性。 領(lǐng)導 是通過自己的影響,把個人的目標與組織目標結(jié)合的一種方式。 ? 創(chuàng)造一種健康的組織氣氛是一項長遠的事業(yè) , 作為一項資產(chǎn) —— 無形資產(chǎn)來開發(fā) 。 ? 培訓方法: 工作輪換;助理;代理。 緊密層 :控股企業(yè) (絕對控股、相對控股 )。 ? 缺陷: 對管理成員要求高; 組織缺乏橫向溝通。 2022/2/16 160 參謀職權(quán)的類別 ? 建議權(quán) ? 強制協(xié)商權(quán) ? 共同決定權(quán) ? 職能職權(quán) 2022/2/16 161 正確發(fā)揮參謀的作用 ? 明確職權(quán)關(guān)系 ; ? 授予必要的職能權(quán)力; ? 向參謀人員提供必要的條件。 ? 減輕領(lǐng)導工作負擔。 ? 不利于培養(yǎng)高層管理人才:王安公司 。 2022/2/16 141 組織原則 (3) ? 集權(quán)和分權(quán)相結(jié)合原則 ? 精干高效的原則 ? 監(jiān)督和執(zhí)行分設(shè)的原則 ? 因事設(shè)職與因人設(shè)職相結(jié)合原則 要 :事事有人做; 不要 :人人有事做 。 2022/2/16 132 案例分析 ? 案例 31 三九教父趙新先 2022/2/16 133 第四講 組 織 2022/2/16 134 本講知識結(jié)構(gòu) 目標 環(huán)境 資源 確定實現(xiàn)組織目標所必需的活動 對活動進行分組,形成職位、部門和層次 配備人員,劃分職責權(quán)限 設(shè)置縱橫向聯(lián)系手段和基本制度規(guī)范 組織變革 組織運作 組織設(shè)計 2022/2/16 135 組織設(shè)計基礎(chǔ) 2022/2/16 136 “ 組織 ” 的含義 ? 組織 一個 組織 (企業(yè))的結(jié)果就形成了一種特定的 組織 。 2022/2/16 121 管理者為什么要做計劃? ? 計劃為人們指明努力的方向 ? 計劃使人少走彎路,提高效率 ? 計劃促使管理者展望未來,預(yù)見變化,提高應(yīng)變能力 ? 為檢查和控制提供依據(jù) ? 總之,計劃迫使人思考要干什么和怎么干 2022/2/16 122 關(guān)于計劃的錯誤認識 ? 計劃再好趕不上變化,所以是浪費時間 ? 計劃可以消除變化 ? 計劃降低靈活性 2022/2/16 123 計劃的類型 ? 目的或使命 ? 目標:行動要達到的結(jié)果 ? 策略 /戰(zhàn)略:業(yè)務(wù)范圍 、 配置資源 ? 政策:決策的指南 ? 程序:行動的時間順序和步驟 ? 規(guī)則:如何做及允許或不允許做的規(guī)定 ? 方案:包括目標 、 策略 、 政策 、 規(guī)則等 綜合性計劃 ? 預(yù)算:數(shù)字化 2022/2/16 124 企業(yè)的使命 使命 —— 用簡潔的語言描述企業(yè)的基本職能 和業(yè)務(wù)范圍 。 2022/2/16 111 量本利分析 (1) ?固定成本 ,不隨產(chǎn)量變化而變化的那部分費用,例如廠房設(shè)備費; ?變動成本 ,隨產(chǎn)量變化而正比例變化的那部分費用,例如材料費。 解決 “ 如何做 ” 。 ) 2022/2/16 88 公司總體戰(zhàn)略框架( 2) ? 有學者預(yù)言, 21世紀初的幾十年里, 歸核化(Refocusing)將是各國大企業(yè)或跨國公司的主導型戰(zhàn)略。對這項決策,如何評述最恰當 ? 2022/2/16 80 評述 企業(yè)家成功的關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)機會 , 產(chǎn)生投資的主意 , 至于他手中掌握多少資源相對來說是次要的 。 2022/2/16 77 總結(jié) ? 環(huán)境特性分析: ? 不確定程度 ? 成長空間 ? 競爭性與合作性 ? 可控性與不可控性 ? 環(huán)境中存在的機會與威脅 ? 企業(yè)擁有的實力及主要的優(yōu)勢與劣勢 環(huán)境的構(gòu)成要素: 一般環(huán)境要素:政治法律、社會文化、 外部環(huán)境 經(jīng)濟、技術(shù)、自然等 具體環(huán)境要素:供應(yīng)商、顧客、競爭對 手、政府機構(gòu)、特殊利 益團體等 內(nèi)部環(huán)境:組織文化、資源條件、獨特能力等 對待環(huán)境的幾種態(tài)度: ? 封閉系統(tǒng)觀 ? 無視環(huán)境的存在和可能影響 ? 開放系統(tǒng)觀 ? 對環(huán)境的被動適應(yīng) ? 對環(huán)境的主動管理 2022/2/16 78 思考題 31 國內(nèi)有家橡膠制品廠接洽了一宗外貿(mào)生意 —— 巴基斯坦某廠商想委托加工一種異型輪胎,試制數(shù)量 5套,出價比普通輪胎高一倍,并聲言如果試加工的輪胎合格將大量訂貨。 2022/2/16 61 案例分析 ? 案例 11 忙碌的生產(chǎn)部長 ? 案例 12 節(jié)約后的致歉 2022/2/16 62 第三講 決策與計劃 2022/2/16 63 本講知識結(jié)構(gòu) 管理工作所處的環(huán)境 ?組織的外部環(huán)境 :構(gòu)成、特點、機會和威脅 ?組織的內(nèi)部環(huán)境:組織文化、資源條件、優(yōu)勢和劣勢所在 戰(zhàn)略層面的決策與計劃 ?組織宗旨與使命 ?遠景目標和戰(zhàn)略方案 ?組織目標和總體行動計劃的制定 戰(zhàn)術(shù)層面的決策與計劃 ?組織目標的分解落實 ?工作計劃、項目計劃及預(yù)算的編制 ?政策、程序、規(guī)則的訂立 貫穿管理工作始終的決策活動 ?決策的全過程概念與步驟 ?決策效果的評判標準及影響因素 ?決策的種類及方法 2022/2/16 64 管理與環(huán)境 ? 環(huán)境為企業(yè)的生存和發(fā)展帶來威脅 ? 環(huán)境為企業(yè)的生存和發(fā)展提供機會 —— OT分析 2022/2/16 65 、 環(huán)境的構(gòu)成要素 ? 一般環(huán)境 ? 具體環(huán)境 2022/2/16 66 一般環(huán)境 ? 政治和法律環(huán)境 (P) ? 經(jīng)濟環(huán)境 (E) ? 社會文化環(huán)境 (S) ? 技術(shù)環(huán)境 (T) —— PEST分析 2022/2/16 67 具體環(huán)境 對特定行為產(chǎn)業(yè)影響的環(huán)境因素: ? 顧客 ? 供應(yīng)商 ? 競爭對手 ? 替代產(chǎn)品生產(chǎn)商 ? 政府機構(gòu) ? 其他利益團體 2022/2/16 68 環(huán)境對管理的影響 ? 環(huán)境對管理者具有選擇作用; ? 環(huán)境對管理職能的發(fā)揮具有重要影響; ? 環(huán)境對管理活動具有反饋作用 。 C.對于領(lǐng)導受教育程度較低的人群, X理論的運用效果優(yōu)于 Y理論;在領(lǐng)導對象為高知識水平群體的環(huán)境中, Y理論的運用效果則優(yōu)于 X理論。 計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制 2022/2/16 48 福特的管理貢獻 ? 福特創(chuàng)造 大量生產(chǎn)流水線 (分工 +泰羅制 ) (創(chuàng)造了第一條流水生產(chǎn)線 —— 汽車裝配流水線 ) 2022/2/16 49 科學管理階段的主要特點 ? 資本所有者與企業(yè)管理者的分離; ? 用科學管理代替單純的經(jīng)驗管理; ? 強調(diào)了組織形式而忽視了人的社會性。⑺個人報酬 。 ? 在動作研究和工作簡化方面作出了特殊貢獻 。 ⑵管理的唯一對象是人。 2022/2/16 32 綜合管理人員與專業(yè)管理人員 ? 綜合管理人員 :是指負責管理整個組織或組織中某個事業(yè)部的全部活動的管理者。 (偶爾可以 ) (可以 ,授權(quán)時 ) (高層、中層、基層 ) 2022/2/16 28 高層管理者及職責 ? 高層管理人員 是指對整個組織的管理負有全面責任的人。 2022/2/16 17 管理的性質(zhì) (2) ? 管理工作不同于作業(yè)工作。 低 低效率 /低效益 管理者目標選擇錯誤,且利用資源不力。 (1+12,為什么 ?) ? 管理的目的是要服務(wù)于組織實現(xiàn)既定的目標,而絕不是為了管理者自身能夠?qū)嵤┠撤N管制或控制。 2022/2/16 6 什么是管理( 3) 管理 是指同別人一起 , 或通過別人使活動完成得更有效的過程 。 結(jié)果: 產(chǎn)品是顧客需要的,但是太貴而買不起。 ? 如荷花洗衣機廠是我國第一條雙缸自動洗衣機生產(chǎn)線。 管理是不可缺少的 各種規(guī)模的組織 小型的 ←→ 大型的 各種類型的組織 營利性的 ←→ 非營利性的 組織的各種領(lǐng)域 制造 —— 營銷 人力資源 —— 會計 信息系統(tǒng) —— 等 各種規(guī)模的組織 小型的 ←→ 大型的 2022/2/16 20 管理的職能 ? 計劃、組織、領(lǐng)導、控制 ? 決策 ? 創(chuàng)新 ? 協(xié)調(diào) (基本職能 ) (貫穿于四個基本職能之中 ) (貫穿于四個基本職能之中 ) 2022/2/16 21 計 劃 ?謀劃、籌劃、決策 ?確定目標、制定戰(zhàn)略 ?制定派生的各種具體計劃 2022/2/16 22 組 織 ?工作設(shè)計 ?部門劃分 ?人員配備 ?解決由誰干什么的問題。 2022/2/16 30 基層管理者及職責 ? 基層管理人員 亦稱第一線管理人員,也就是組織中處于最低層次的管理者,他們所管轄的僅僅是作業(yè)人員而不涉及其他管理者。 2022/2/16 38 管理者的技能要求( 2) ? 人際技能 —— 處理人事關(guān)系的技能,也稱人事技能,即理解、激勵他人,與他人共事的能力。 動作標準化; 時間標準化; 工具標準化; 制定工時定額。⑷ 統(tǒng)一指揮 。⑿ 保持人員的穩(wěn)定 。請根據(jù)管理理論并結(jié)合試驗結(jié)果做出正確的結(jié)論。 2022/2/16 58 現(xiàn)代管理之 系統(tǒng)管理理論 ? 組織是一個系統(tǒng),由相互依存的眾多要素組成; ? 局部最優(yōu)不等于整體最優(yōu),管理人員的作用就是確保組織中各部分得到相互協(xié)調(diào)和有機整合,實現(xiàn)組織整體目標; ? 組織是一個開放系統(tǒng),與周圍環(huán)境產(chǎn)生相互影響和相互作用。 2022/2/16 74 環(huán)境的競爭性分析 (續(xù) ) 行業(yè)競爭者 現(xiàn)有企業(yè)間的競爭 供應(yīng)商 顧客 潛在競爭者 替代品生產(chǎn)者 供方討價還價的威脅 買方討價還價的威脅 替代產(chǎn)品或服務(wù)威脅 進入的威脅 邁克波特五競爭力模型 2022/2/16 75 前向一體化與后向一體化 供應(yīng)商 企業(yè) 顧客 前向一體化 后向一體化 前向一體化 后向一體化 2022/2/16 76 環(huán)境的合作性分析 ? 企業(yè)與同類產(chǎn)品生產(chǎn)者之間、企業(yè)與資源供應(yīng)者和產(chǎn)品購買者之間,可以是 競爭、對立的 ,也可以是 合作、互惠或雙贏的 。老張并不懂軋鋼知識,辦廠的啟動資金也是靠籌款和以房子作抵押向銀行借來的。 2022/2/16 84 戰(zhàn)略及其重要性 ? 戰(zhàn)略 指確定組織
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