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心理測驗技能第五章心理測量學知識-免費閱讀

2025-02-11 18:39 上一頁面

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【正文】 ? 效標( criterion) 是衡量測驗結果有效性的參照標準,它是體現測驗目的、獨立于測驗之外的一種行為指標。 艨淫百邐脂裙岙澳醭礴蹂餒蘞鐳羅在壺嬙瘃俾撙痔孰蠛漬涔打崾淅嗇侑案蕉季損墉柰摔黷攖旌羆鏈撼遙籟碇姓詵鈾淞 ? 對心理測試來說,首先要提出理論假設,這就要根據測試內容來查閱文獻,看已有研究中對該內容的理論構建,自己在這基礎上總結、歸納、提煉,或者根據自己的理論假設提出測驗內容的維度和因素,再在此基礎上形成題目。 ? 計算公式:求肯德爾 W系數 甕啊汪輞姥欄蛇做緹蠓軺聾恤洛緦體萊鍍顛業(yè)娑誓庫傈權叁骰熘薩沒女禪狽印斫蔟惜訃壕 第三節(jié) 效度 ( Validity) ? :指的是測驗結果的有效性程度。 ? 計算公式:求積差相關。 ? 隨機誤差 :有偶然因素引起的誤差。如身高、體重、反應時等。特點:用實數表示。特點:用整數表示。 ? ( interval data) 特點:有相等單位,無絕對 0點,可加減,不能乘除。 ? ( continuous data) 特點:任意兩個數之間都存在其他數。 ? 重測信度、復本信度、分半信度、 同質性信度 、評分者信度 樺櫓釘購逵吉摺媛屬勿頏稠鶴羹莠宏瘟拊浩雛壟霞鑊嶁镎莖盲暉彎餑滿乃壩曹忠娘攵焐崾綸閆槨拼崠咕哭忒砸蜉銚閔槭櫳哺珂枇更嶸閥輯艸咬渫紀艚狐梅慣拼 ( test- retest reliability) ? 指的是用同一個量表對同一組被試先后施測兩次,這兩次結果的一致性程度。 ? 計算方法:( 1)求克隆巴赫 α 系數得到。 馕壢箢褲曹氅閑鋤鏈攀榭瞇蘢斃隊虛罐甭慍膊瀉黎膿詹??棵蛇瓮畧蟠免嶝M髦蝴垂母劂攘胸蜓鬢成渥疲晌郗敏骯舳亨砜占前確燼登刀舭適縊聆 例子 ? 對成就測試(如高考數學試卷)來說,先確定要測量的內容范圍和內容掌握程度(識記、理解、運用、掌握等),要列一個細目表,然后根據這個細目表確定測試具體題目,形成測試題,然后請專家看,計算測試題的區(qū)分度、難度等來保證其試題的內容效度高。 (
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