【摘要】·高中總復(fù)習(xí)(第1輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版1第講2函數(shù)的定義域第二章函數(shù)·高中總復(fù)習(xí)(第1輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版2考點搜索●函數(shù)的解析式與定義域●求含有參數(shù)的函數(shù)的定義域●利用圖象和表格所給信息解決實際問題高
2025-08-11 14:48
【摘要】·高中總復(fù)習(xí)(第1輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版1第講9指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)(第一課時)第二章函數(shù)·高中總復(fù)習(xí)(第1輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版2考點搜索●指數(shù)、對數(shù)函數(shù)的圖象及性質(zhì)對照表
2025-08-11 14:46
【摘要】立足教育開創(chuàng)未來·高中總復(fù)習(xí)(第一輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版1第四章三角函數(shù)第講(第一課時)立足教育開創(chuàng)未來·高中總復(fù)習(xí)(第一輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版2考點搜索●三角函數(shù)的定義及符號●弧度制以及
2025-08-20 08:58
【摘要】1第十一章概率與統(tǒng)計第講(第一課時)2考點搜索●簡單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣的含義及操作步驟●用樣本的頻率分布去估計總體分布,會根據(jù)頻率分布直方圖進(jìn)行數(shù)據(jù)分析高高考猜想1.利用抽樣方法,對實際問題進(jìn)行抽樣,確定抽樣過程中的相關(guān)數(shù)據(jù).2.分析頻率分
【摘要】上頁下頁數(shù)學(xué)空間圖形下頁平面圖形立體圖形特征:①由點和線組成;②各點都在同一個平面內(nèi)。特征:①由點、線、面構(gòu)成;②各點不都在同一個平面內(nèi)。上頁下頁數(shù)學(xué)問題一:你能過任意一點引三條互相垂直的直線嗎?墻角上頁下頁
2024-10-09 16:41
【摘要】七年級數(shù)學(xué)?不等式及其性質(zhì)引導(dǎo)性材料:,某天的最高氣溫是10℃,最低氣溫為-5℃,由此我們說這一天的氣溫不低于℃,并且不高于℃;,年齡最大者為16歲,可以知道全班每個同學(xué)的年齡都17歲;若設(shè)物體A的重量為x克;某天的氣溫為t
2024-11-21 00:46
【摘要】在古代,我們的祖先就懂得了翹翹板的工作原理,并且根據(jù)這一原理設(shè)計出了一些簡單機(jī)械,并把它們用到了生活實踐當(dāng)中.由此可見,“不相等”處處可見。從今天起,我們開始學(xué)習(xí)一類新的數(shù)學(xué)知識:不等式.不相等處處可見1不等關(guān)系自學(xué)提綱24-25頁內(nèi)容。“不大于”,“不高于”等等1和基本性質(zhì)2
2024-11-21 04:56
【摘要】[課題]平面的基本性質(zhì)(1)[學(xué)習(xí)要求]1.初步了解平面的概念.2.了解平面的基本性質(zhì)(公理1-3)3.能正確使用集合符號表示有關(guān)點、線、面的位置關(guān)系4.能運用平面的基本性質(zhì)解決一些簡單的問題[知識體系]1.平面的概念:
2024-11-18 16:54
【摘要】平面的基本性質(zhì)白銀市會寧縣第二中學(xué)姚廣教材分析這篇案例是在初中平面幾何知識的基礎(chǔ)上進(jìn)一步研究平面的基本性質(zhì).平面的基本性質(zhì)是研究立體幾何的基本理論基礎(chǔ),這節(jié)課既是立體幾何的開頭課,又是基礎(chǔ)課,學(xué)生對本節(jié)內(nèi)容理解和掌握得如何,是能否學(xué)好立體幾何的關(guān)鍵之一.這節(jié)課的教學(xué)重點是平面的基本性質(zhì),難點是平面的基本性質(zhì)
2025-04-16 23:58
【摘要】平面的基本性質(zhì)點、線、面之間的位置關(guān)系圖片欣賞平面性質(zhì)平面的表示平面的確定幾何里的平面是無限延展的,常見的桌面、黑板面,平靜的水面都給了我們平面的形象。平面是從現(xiàn)實世界中抽象出來的幾何概念?幾何里的平面是無限延展的。?常見的桌面、黑板面、平靜的水面等都
2025-07-25 16:14
【摘要】ABCDD1C1B1A1[課題]平面的基本性質(zhì)(2)[學(xué)習(xí)要求]3個推論,了解它們各自的作用..[知識體系]1.公理3:.2.推論1:
2024-11-18 16:50
【摘要】2022/10/231圓的基本性質(zhì)2022/10/232點與圓的位置關(guān)系?你發(fā)現(xiàn)點與圓的位置關(guān)系是由什么來決定的呢?如果圓的半徑為r,點到圓心的距離為d,則:點在圓上?d=r點在圓內(nèi)?dr2022/10/2
2024-10-04 17:08
【摘要】象這些桌面、平靜的湖面、鏡面、黑板面等都給我們以____的局部形象一.平面的概念:光滑的桌面、平靜的湖面等都是我們很熟悉.二.平面的特征:平面沒有大小、厚薄和寬窄,平面在空間是無限延展的。數(shù)學(xué)中的平面概念是現(xiàn)實平面加以抽象的結(jié)果。平面黑板面是平面(×)ADCB
2024-11-18 15:30
【摘要】專題十三化學(xué)實驗基本操作【課前導(dǎo)引】1.用pH試紙測定某無色溶液的pH值時,規(guī)范的操作是:A.將pH試紙放入溶液中觀察其顏色變化,跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較B.將溶液倒在pH試紙上,跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較C.用干燥的潔凈玻璃棒蘸取溶液,滴在pH試紙上,
2025-08-20 09:02
【摘要】主要內(nèi)容掌握共面、共線、共點問題的證明方法掌握找兩平面交線、線面的交點的方法如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1中,設(shè)A1C與平面ABC1D1交于Q,求證:B、Q、D1三點共線AA1BCDB1C1D1Q如圖,已知空間四邊形ABCD,平面四邊形EFGH的頂點分別在空間四邊形的各邊上,若