最新八年級語文小石潭記教學反思與改進小石潭記教學反思詳細優(yōu)秀-免費閱讀
【正文】 但老師在上課的過程中，始終不敢放手讓學生自己理解和概括，包辦代替。反思這篇課文的教學過程。八年級語文《小石潭記》教學反思與改進 小石潭記教學反思詳細篇二《小石潭記》是一篇充滿詩情畫意的山水游記，作者刻畫小石潭的石，水，游魚，樹木，著力渲染了凄冷幽深的環(huán)境，借景來表達自己在貶官生涯中孤寂凄涼的心境。柳宗元筆下的小石潭就不再是一個抽象模糊的影像了。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。這樣一來，既能提高學生主動品味課文的積極性，又能使學生真正地走進小石潭的情境中?！缎∈队洝返慕虒W設計，以“畫”和“音樂賞析”作為突破口，力圖給學生營造讀出個人體驗和感情的環(huán)境，給學生自由展示的空間，以達到景在畫中現(xiàn)，情在曲中悟的目的。講的時候自我感覺入情入理，同學們也聽得津津有味，非常投進。否則的話，對培養(yǎng)學生的語感和閱讀理解能力都將
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