幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域課件(精選5篇)-預覽頁
【正文】 、畫”放風箏”：使用《小朋友的書、美工》第15頁”放風箏”。 三、活動內(nèi)容及重點，難點分析 《什么動物你猜猜》這個活動，是一首創(chuàng)編歌，模仿《對歌》的形式，具有我國少數(shù)民族山歌的特點，曲調(diào)優(yōu)美，瑯瑯上口，具有濃郁的民族特色，供幼兒創(chuàng)作歌詞。 五、活動策略與活動設(shè)計 在《什么動物你猜猜》這一創(chuàng)編活動中，我運用猜謎游戲，創(chuàng)編動物謎面，觀看電腦課件等豐富幼兒創(chuàng)編內(nèi)容?！ 〕鍪緞游飯D片，森林中要開“動物音樂會”，動物們想請大家把它們也編到歌曲中，讓小動物們也有自己的歌。 強調(diào)第一段應編出四種有關(guān)動物特征的謎面，第二段要唱出是什么動物的謎底?！ ∮變簞?chuàng)編熱情十分高漲，教師采用對唱等多種名作形式，讓幼兒拋繡球唱歌，從而能使幼兒主動大膽地參與活動?！ 》纸M活動 ?。?）創(chuàng)作畫《什么動物你猜猜》，以繪畫形式創(chuàng)作歌詞，與好朋友互相對唱?！ 』顒幽繕恕 ?，并能用語言、聲勢動作來表現(xiàn)。 2．運城市的景點，如關(guān)帝廟、鸛雀樓等的投影圖片。) 小結(jié)：單個八分音符表示半拍，連在一起的兩個八分音符表示一拍，四分音符表示一拍，二分音符的時值是兩拍?！ 煟盒∨笥讯贾?，我們的家鄉(xiāng)運城有很多的名勝古跡、旅游景點。 (1)教師與幼兒互換角色練習節(jié)奏。 師：現(xiàn)在，游客要提出更高的要求了，請導游介紹景點時不僅要有節(jié)奏，而且還要加上一種聲勢動作來伴奏，誰來試一試?(幼兒邊拍手邊介紹景點，或邊跺腳邊介紹景點。) 小結(jié)：小朋友們回家后可以編一編、排一排節(jié)奏，并且用音符記錄下來，和爸爸媽媽一起繼續(xù)玩“游客和導游”的游戲。 你喜歡上海么？（幼兒大膽說，幼兒歸納總結(jié)） 小結(jié)：我們都喜歡上海，因為上海有許多好吃的，好玩的?！ ⌒〗Y(jié)：廣告詞都是圍繞著產(chǎn)品的特點來說的，有一定的節(jié)奏型，讀起來朗朗上口。 你們的廣告想好了么，請你們展示
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