幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域課件(精選5篇)(參考版)
2024-12-06 22:31本頁面
【正文】 幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域課件（精選5篇） 。 聽了這一組的廣告，你們有什么好的建議么？ 三、廣告宣傳大比拼 廣告展現(xiàn)交流欣賞。 幼兒討論并創(chuàng)作，教師指導(dǎo)?！ 》殖?組，每組4人。 ?。?）我的廣告詞的快慢一樣么，有什么不同？ ?。?）出示節(jié)奏圖譜，幼兒發(fā)現(xiàn)，并大膽嘗試拍出節(jié)奏?！ 《?、編一編：我為上海做廣告 過渡語：剛才我們說了這么多有關(guān)上海的事情，想不想把這些介紹給其他朋友，怎么介紹？（做廣告） 你看見過廣告么？廣告有什么特點。 活動準(zhǔn)備：字帖、響板、照片、音樂 重點：了解廣告詞的作用和特點 難點：嘗試創(chuàng)編廣告詞 活動預(yù)設(shè)流程： 一、說一說：喜歡上海的理由 我有一首好聽的歌曲，聽聽唱的是哪里?！ 〈蟀嗨囆g(shù)：有趣的廣告 活動目標(biāo)： 知道廣告詞的作用和特點，并嘗試用節(jié)奏型創(chuàng)編簡單的廣告詞?！ ∷?、嘗試創(chuàng)編并表現(xiàn)新的節(jié)奏 師：剛才游客和導(dǎo)游介紹景點時都用的是這兩組節(jié)奏，誰還能想出不一樣的節(jié)奏來介紹?(教師對幼兒創(chuàng)編的節(jié)奏型進行記錄，并和大家一起拍一拍。) 2．教師示范用兩種聲勢動作有規(guī)律地進行伴奏，請幼兒欣賞?！ ∪L試用聲勢動作來表現(xiàn)節(jié)奏 1．用一種聲勢動作來表現(xiàn)。 師：現(xiàn)在我來當(dāng)游客，請小導(dǎo)游們有節(jié)奏地介紹景點。如： 3．以游戲“游客和導(dǎo)游”的形式來鞏固兩種節(jié)奏型。今天老師請你們來當(dāng)小導(dǎo)游，給大家介紹我們美麗的運城。 2．介紹家鄉(xiāng)景點，表現(xiàn)節(jié)奏?！ 《?、熟悉兩種節(jié)奏，并嘗試用語言來表現(xiàn) 1．熟悉節(jié)奏?！ √釂枺赫l能告訴我，剛才拍的節(jié)奏里都有哪些音符呢?(用展示臺逐一出示音符，復(fù)習(xí)其時值?！ 』顒舆^程 一、熟悉并鞏固二分、四分、八分音符的時值
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1