人教版二年級上冊語文教案博客范文-預(yù)覽頁
【正文】 教學(xué)過程 一、情境導(dǎo)入。(課件出示) ti225。n236。shēnɡshēnɡy236?！ ?，你會想到什么食物? 生：我吃過蘋果，覺得甜津津的。用線將拼音和漢字連起來。umi225?！ 《露觅€ 耳聞目()()塞打() 盯釘?！ ?)防()咬鐵() 學(xué)生試著填寫?！ R報交流?！ 〉诙n時 課時目標(biāo) 。(課件出示) 老師出示下面幾組字： ?、俪纯緹逭糁蟆 、谂瓚俑谢朋@愣 ?、鄞虅Ω罘旨羟小 煟捍蠹矣^察一下，看一看每組的字有什么特點，它的意思與什么有關(guān)?！ 煟何覀冊賮砜纯此鼈兊囊饬x?！ 煟和瑢W(xué)們觀察的很細(xì)致，都能夠找出偏旁部首與漢字意義的關(guān)系，很好?！ ±鲜蠛团ｑR羊等當(dāng)選十二屬相后，老鼠說:“我應(yīng)該擺在第一位。于是它們商量了辦法:由牛領(lǐng)頭，馬、羊、鼠先后一個接一個從大街上走過，看人們怎么評議。”最后，老鼠大搖大擺地挺著肚子走過來，人們看見大街上突然走出一只大老鼠，都追著它喊:“好大一只老鼠呀，好大的一只老鼠呀!”這樣一來，牛馬羊也無話可說了，讓老鼠排在了第一位。)、午、未、申、酉、戌、亥)相配合來紀(jì)年?！ ∫院?，在中原同少數(shù)民族的交往中，兩種紀(jì)年法相互觸合形成現(xiàn)在12生肖。(課件出示2) 小老鼠打頭來，牛把蹄兒抬 老虎回頭一聲吼，兔兒跳得快 龍和蛇尾巴甩，馬羊步兒邁 小猴機(jī)靈蹦又跳，雞唱天下白 狗兒跳豬兒叫，老鼠又跟來 十二動物轉(zhuǎn)圈跑，請把順序排 三、課堂小結(jié)?！ 〗虒W(xué)過程 一、欣賞小柳樹的美 ，找出寫柳樹長得很漂亮的句子。過了幾天，小柳樹的芽兒變成小葉子，她穿上一身淺綠色的衣服，真美! (3)這時候小柳樹的葉子已經(jīng)長得又細(xì)又長了。是啊，那你能找到她有關(guān)的句子讀讀嗎? ?。骸 ?1)小柳樹看看小棗樹，樹枝彎彎曲曲的，一點兒也不好看?！ ?、樹枝難看。大家把棗子打下來?！ ?，體會小柳樹的心情的變化。再說，你長得也比我快，等你長大了，人們在樹陰下乘涼，那有多好啊!” ?。赫l會學(xué)著小棗樹的樣子夸夸小柳樹，而且是發(fā)自內(nèi)心地夸一夸! (1)小柳樹聽了，不好意思地笑了。 ，發(fā)現(xiàn)形聲字的規(guī)律。 。?重點難點?重點? 。 。? ，熟練運(yùn)用部首查字法?！ ?，熟練運(yùn)用部首查字法?！ ∷摹⒆R字加油站 ?。豪笾? (1)你們吃過荔枝嗎?它是什么味道?能用一個詞來形容荔枝的味道嗎??老師會用一個詞來形容，那就是甜津津?！ 。涸捗? (1)這是什么?你們吃過嗎? (2)這種食物吃起來味道怎么樣呢? (學(xué)生回答)? (3)老師也來用一個詞形容：酸溜溜?！ ?1)引導(dǎo)學(xué)生選擇自己喜歡的食物，說說它們的味道，相機(jī)識字。? (6)讀詞，找出詞語規(guī)律。 (1)學(xué)生獨立完成題目。? “霄、宵、削”的偏旁分別是：、宀、刂，“”與天空有關(guān)，“刂”與刀有關(guān)，所以應(yīng)該這樣選：?元宵?削蘋果?九霄云外 “賠、陪、培”的偏旁分別是：貝、阝、土，“貝”與錢有關(guān)，“土”與泥土有關(guān)，所以應(yīng)該這樣選：?培土?陪伴?賠錢? (5)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律。?請學(xué)生認(rèn)一認(rèn)這些字。 (4)圈一圈后一組字的偏旁。? 六、梳理板書? 語文園地三 甜津津?酸溜溜?辣乎乎?香噴噴? 油膩膩?軟綿綿?脆生生?硬邦邦? 第二課時?? 一、課時目標(biāo)? ?！ ‰y點? 從《小柳樹和小棗樹》的故事中懂得“尺有所短，寸有所長”的道理?！ Ｋ?、日積月累? 《十二生肖歌》，請同學(xué)們跟著一起唱一唱。師講述故事：??結(jié)果是老鼠得了第一名，牛得了第二名，所以，在十二生肖里，小小的老鼠就排在最前面了。? (2)教師領(lǐng)讀其中加拼音的漢字。? (6)讀一讀，看誰能記下來?！ 『⒆觽?，你們喜歡春天嗎? 你看，春天的使者小柳樹來了，還帶來了它的朋友小棗樹呢!(出示課件)說說看，這兩棵小樹，你最喜歡誰? 今天，我們就來學(xué)習(xí)一篇有關(guān)小柳樹和小棗樹的童話小故事，(板書題目，齊讀)讀了標(biāo)題，你想知道什么?? ，出示自讀要求： (1)讀通短文，為短文標(biāo)上自然段。)? ，從這個故事中你明白了什么?? ，教師總結(jié)?！ ∽尯⒆幼杂砂l(fā)揮想象力，能大聲說出自己不平凡的心愿?！ 〗虒W(xué)課時：1課時 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入課題 介紹一種職業(yè)，例如醫(yī)生?！ ≈该麑W(xué)生上臺發(fā)言。 教師：同學(xué)們真會觀察，那么你長大以后要做什么呢?讓我們今天一起來說說。因為___________________，所以_______________________。采訪的問題設(shè)置：你長大以后想做什么?為什么? 同學(xué)點評?！ 〗處熆偨Y(jié)：有了目標(biāo)，還要有行動，不能半途而廢，要努力的一步一步的靠著自己的目標(biāo)更進(jìn)一步，不要遇到困難就放棄，堅持最可貴?！ “鍟O(shè)計： 長大后做什么 目標(biāo) 行動努力貢獻(xiàn)
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