人教版二年級上冊語文教案博客范文(存儲版)
【正文】 ruǎnmi225。 生：媽媽做的米飯香噴噴的。ncu236?！ ±蠋熖崾荆河行┳蛛m然不認識，但是可以根據(jù)偏旁來猜它的意思?！ ∩旱谝唤M前面三個都是“火”字旁，后面三個是豎心旁。希望同學(xué)們在以后的學(xué)習中及時總結(jié)，找出規(guī)律，這對我們的學(xué)習很有幫助?！ ≡诖蠼稚?，牛走過來了，人們說:“這頭牛很壯。在我國西北地區(qū)的少數(shù)游牧民族則以動物來紀年。 同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習了漢字的偏旁部首與意義的關(guān)系，還學(xué)習了《十二生肖》，希望同學(xué)們在學(xué)習中去探索發(fā)現(xiàn)，也注意日積月累，讓自己變得更加聰明，知識更加豐富。她在微風里得意地跳起舞來?！ 《?、探究擔心的原因。(越來越擔心) 三、感悟小棗樹的可貴 過渡：小朋友現(xiàn)在你們知道小柳樹為什么擔心了吧!那么結(jié)出棗子的小棗樹又是怎樣對待小柳樹的呢?我們再去讀讀課文的7自然段。? ，記一記漢字偏旁?！ ?，熟練運用部首查字法。 。? (2)認識“津”字。 (2)在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上出示詞語：?辣乎乎?香噴噴?油膩膩?軟綿綿?脆生生?硬邦邦? (3)圈出詞語中要求會認的字。 (2)指名回答?！ ?2)出示漢字“麝、鑒、敲、章、默、裝、辣、魯”。 。? 帶“火”“灬”的字大多與“火”有關(guān)。后來，人們就按它們到的順序，制定了十二生肖的順序，并用它來給每一年命名。? (7)讓學(xué)生按照順序讀熟并背誦十二生肖?！ ∑鋵嵮?，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，可貴的是要能正視自己的缺點，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。醫(yī)生是給病人看病的一種職業(yè)，救死扶傷。(板書課題：長大以后做什么) 二、感受話題 指名說說自己長大想做什么。他們點評記者和被采訪者的表現(xiàn)，老師點評總結(jié)。老師希望你們每個人的目標都能夠?qū)崿F(xiàn)。安排兩名同學(xué)扮演采訪記者，其他同學(xué)為被采訪者。 可以用上句式：我猜他是__________________________，因為__________________________?！ ‰y點：用上句式來練習說話，讓孩子學(xué)會堅持自己的夢想。?春天小柳樹看不起小棗樹，到了秋天，小棗樹卻沒有嘲笑小柳樹?！ ?5)全班齊讀。 ?這里也有個故事。? 。)? (6)“開火車”讀一讀。?(1)出示漢字“鹿、金、高、音、黑、衣、辛、魚”?！ ∥?、字詞句運用? ，連一連。? ?。豪弊与u、饅頭、油條、棉花糖、黃瓜、排骨。? 三、情境導(dǎo)入?同學(xué)們，今天老師為你們帶來了很多食物，想不想嘗一嘗?但是老師呀，有個要求，請你們嘗一嘗后，說出這些食物的特征。? 課時安排?2課時? 第一課時一、課時目標 。 ?！ 〗虒W(xué)目標? 。她想：從前我總是說棗樹不好看，這回她該說我啦! 可是過了一天又一天，小棗樹什么也沒說。小柳樹說：“喂，小棗樹，你怎么不長葉子呀?你看我，多漂亮!” (3)又過了好些日子，小棗樹才長出了小小的葉子。 (2)春天小柳樹發(fā)芽兒了?！ ?，幫助學(xué)生記憶。n)、癸(guǐ)和12個地支符號(子、丑、寅、卯、辰、巳(s236?！迸ｑR羊等都同意讓人來評議?！ 〉谌M中，我發(fā)現(xiàn)帶“刂”和“刀”的字多與刀有關(guān)?！ 〗虒W(xué)過程 一、學(xué)習我的發(fā)現(xiàn)?！ ÷棍杲痂b高敲音章 黑默衣裝辛辣魚魯 講解部首查字典方法，學(xué)生查字典。pēny243?！ n236。 教具準備 生字卡片、多媒體課件?！ ??！ 。瑥闹锌梢钥闯鲂棙涞钠焚|(zhì)。 四、學(xué)習5~8自然段 ，引導(dǎo)學(xué)生看圖，猜一猜這是什么季節(jié)。 (1)學(xué)生讀詞語，注意按十二生肖的順序朗讀?！ ∪?、我愛傳統(tǒng)文化 ?！ ?都有相同的偏旁，分別是“肖”和“咅”) “我的發(fā)現(xiàn)”中的三組字，小組討論這些字又有什么特點?！ ?，培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的熱愛?！ ∪?、課堂小結(jié) 中華文化博大精深，還有很多有趣的語言形式等著我我們?nèi)ヌ剿?。放到句子中理解。 通過民間諺語的學(xué)習，我們初步了解到諺語這種語言形式，學(xué)習諺語，讓我們懂得當別人遇到困難時，我們要伸出援助之手，無私的幫助他人，這也會給自己帶來快樂?！ ∽x了這些句子，你明白了什么?(要為身邊的人伸出熱情的手) 交流句意?！ ≈该f說自己的答案，教師講解?！ ⌒〗M互相交流，說說自己的好朋友是誰?長什么樣子?你們經(jīng)常在一起做什么? 指名學(xué)生起來說一說自己的好朋友?！ 《?、我會寫話 (一)照樣子寫一寫 出示課本短文景物：田野、云、大樹 示例：天上的云 雪白雪白的 好像一群小綿羊 你喜歡哪些景物?為什么喜歡它?請同學(xué)來說一說?！ 〗虒W(xué)課時：2課時 第一課時 一、我會認讀 導(dǎo)入：同學(xué)們，你們知道自己的爸爸媽媽是做什么工作的嗎?能不能簡單的給我們介紹一下。人教版二年級上冊語文教案博客范文 人教版二年級上冊語文教案博客2021范文1 教學(xué)目標： 認識生字詞，熟讀生詞，了解常見職業(yè)名稱?！ ‰y點
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