《讓人物鮮活起來》教學(xué)設(shè)計范文-預(yù)覽頁
【正文】 了，似乎也在為我吹奏一曲哀鳴的悲鳴。一頭短發(fā)給人感覺是從不拖泥帶水，眉宇間如刀刻一般的皺紋顯示出她的性格。這就是我們的語文老師。說罷，將卷子重重拍在桌子上。媽媽似乎也驚呆了，沒有說什么。我試圖面對媽媽，向她道歉，卻始終沒有勇氣邁出房門，這雙腳異常沉重，正當(dāng)矛盾時，媽媽走過來，輕聲敲門道：“豆豆，吃飯了。清晨，她總捏著我的鼻子，一遍又一遍地喊著：“小懶蟲，快起來，太陽曬到屁股上了。為了這一刻，我頂著驕陽，踏著嚴(yán)霜，跑道在腳下延伸；為了這一刻，我跌倒了爬起來，失敗了挺起胸，跑道在腳下縮短?！ ⊥饷裁鑼懹址Q肖像描寫，指對人物外形，包括容貌、身材、姿態(tài)、神情、衣飾等的描寫。描寫人物外貌的方式主要有： ?、偃彩?。抓住人物某個部位的主要特征，突出人物某一性格和內(nèi)心世界、精神風(fēng)貌?！ 幼髅鑼懯侵笇θ宋飫幼餍袨榈拿鑼憽１热?，同樣是打掃衛(wèi)生，做法就大不一樣。這不同的做法就顯示著不同的思想性格特點和勞動態(tài)度。否則，人物是沒有感染力的，文章是干巴的?！ ∮^察指導(dǎo)，觀察語言，一方面要聽其內(nèi)容、語調(diào)、語氣等，另一方面要觀察與之相適應(yīng)的說話人的表情、神態(tài)、動作，這就是察言觀色。在描寫前需加“我想”、“我覺得”等提示語，所想內(nèi)容用第一人稱，放在引號內(nèi)。 ?。?）對話式獨白。 掌握幾種常見的心理描寫方法?！ 。?）夢境幻覺：跟人物的生活經(jīng)歷相聯(lián)系，是人物思想感情、道德品質(zhì)、愿望和顧慮的一種曲折的表現(xiàn)?！ 〗裉炷惴噶隋e誤，老師批評你了，寫出你當(dāng)時的心理。作文題目：我們班的——（男生、女生、老師）【《讓人物鮮活起來》教學(xué)設(shè)計范文
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