信息技術(shù)教育技術(shù)能力高級(jí)培訓(xùn)作業(yè)一項(xiàng)目讓幻燈片活起來教案設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁
【正文】 在Powerpoint的知識(shí)結(jié)構(gòu)中占有非常重要的地位，它是實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與其他學(xué)科整合最有效的技能。從中可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣。2．能將圖片文件插入幻燈片中。（2）利用課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生遵守信息活動(dòng)的倫理道德與法律法規(guī)，安全地、健康地使用信息技術(shù)，解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。教學(xué)規(guī)劃：本課教學(xué)規(guī)劃是通過學(xué)生親自動(dòng)手實(shí)踐、體驗(yàn)感知、形成表象、構(gòu)成新知。教學(xué)采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法，讓學(xué)生展開研究式、探索式學(xué)習(xí)?？匆幌?，下面是喜羊羊和美羊羊制作的兩組賀卡，大家覺得每一組中哪一個(gè)更漂亮呢？還有懶羊羊和沸沸羊羊想制作漂亮的賀卡送給親愛的村長，可是他們不會(huì)做，想請我們幫忙，我們愿不愿意幫助他們呢？這節(jié)課我們就一起來幫幫她。提出任務(wù)：你能不能制作一張和老師同樣效果的作品。（1）你怎樣在幻燈片中插入剪貼畫和圖片文件？能演示嗎？在學(xué)生講解的基礎(chǔ)上，再次插入和設(shè)置圖片的過程，突出本課的重點(diǎn)。學(xué)生操作：分別使用剪貼畫、來自文件命令插入圖片。下面就讓我們在“陳述優(yōu)勢”“當(dāng)選承諾”演示文稿中插入你喜歡的圖片，把它們制成有個(gè)性的作品。[學(xué)生操作]上機(jī)修改完成“生日賀卡”演示文稿的制作。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)生記錄要求拓展提升、學(xué)以致用。使學(xué)生再次明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)及培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立探索的意識(shí)。本課旨在讓學(xué)生通過回憶word的內(nèi)容，關(guān)聯(lián)遷移到PPT中插入圖片的方法。有的同學(xué)對于顏色的設(shè)置發(fā)揮了自己的想法，運(yùn)用填充效果，充分設(shè)置了顏色的填充效果。 在掌握了三種圖片插入方式后，孩子們也嘗試著利用圖片工具欄對圖片進(jìn)行修整。并且附在PPT最后一頁的自我評價(jià)表要求學(xué)生用今天所學(xué)的自選圖形進(jìn)行完成，既作為評價(jià)，也作為隨堂學(xué)習(xí)的鞏固，學(xué)生也樂于用這種方式對自己進(jìn)行評價(jià)
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