小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《蘋(píng)果落地》原文、教案及教學(xué)反思-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 課文段落標(biāo)上序號(hào)。（注意平翹舌） ?。?）新詞教學(xué) a、學(xué)生自提問(wèn)題?！ 。?）讀懂句子，理解“動(dòng)腦筋、遇到”得詞義?！ √镁毩?xí)：照樣子用“為什么”提問(wèn)?！ ±斫狻蔽F(xiàn)象”等詞語(yǔ)的意思。 ?。▽?shí)物投影）展示學(xué)生作業(yè)，其他學(xué)生自己批改?！ 。?）說(shuō)說(shuō)自己的理解?！ ∨ｎD是怎么做的？交流后理解“認(rèn)真思考、專心研究”的意思?！ 〉谌n時(shí) 課時(shí)目標(biāo)： 復(fù)習(xí)鞏固生字新詞。 ?。?）蘋(píng)果落地時(shí)因?yàn)開(kāi)________________________________________________ ?。?）牛頓因?yàn)開(kāi)____________________________，所以發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力?！ ⌒⌒〗M交流介紹牛頓?！ ∵\(yùn)用“為什么”提出生活中奇怪的問(wèn)題，自找答案交流。文正按照事情發(fā)展的順序敘述了牛頓發(fā)現(xiàn)地球吸引力的經(jīng)過(guò)。通過(guò)這樣來(lái)導(dǎo)入新課，學(xué)生對(duì)地球的吸引力這一現(xiàn)象就能較快的理解接受。牛頓為什么從人們司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，是因?yàn)樗朴谟^察，有強(qiáng)烈的好奇心，對(duì)什么事都“感到好奇”，再加上刻苦鉆研，終于成為人類歷杰出的科學(xué)家。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1