小學(xué)三年級下冊語文教案【三篇】-預(yù)覽頁
【正文】 就蘊含在那一件件微乎其微的小事中。 五、布置作業(yè) 同學(xué)們，你們都有一顆發(fā)現(xiàn)美的心，回家后把你發(fā)現(xiàn)的美寫出來。”并和伙伴們分角色演一演?！ ∩郑厚槨 W(xué)生質(zhì)疑 師：讀了課題，你們想知道這位商人是怎么找駱駝的，他究竟找到了沒有呢？ 二、初讀課文，整體感知 演示課文動畫，用自己的話說說你聽到些什么？ 借助拼音自讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子?！ ≈笇?dǎo)朗讀，體會人物的心情和語氣?！ ≈笇?dǎo)讀句子：（出示）商人聽了，照老人的指點一路找去，果然找到了走失的駱駝?！ 〗涣鞑鍟河^察分析歸納結(jié)論 （出示）老人看見這些現(xiàn)象是怎么想的呢？ 學(xué)了這個故事，你懂得了什么？ 齊讀課文?！ □耍ǎX（）忿（） 玻（）齡（）芬（） ?。ǔ鍪荆┫胍幌搿⒄f一說： ?。?）駱駝左腳有點跛，是因為。重點學(xué)習(xí)”若、昂、崩、震”這四個易錯的生字；讀寫”平靜”等九個詞語，能夠理解并運用這些詞語?！ ″X塘江潮的錄像片段。（讀準(zhǔn)字音、記住字形） 重點交流的幾個字： ”若”為上下結(jié)構(gòu)，下半部分是右，不是古； ”昂”的左下不要多一撇； ”崩”的形近字區(qū)別，嘣，蹦，繃，漰等； ”震”注意下面部分是辰字。集體評議哪種分工方法好?！ 。ㄋ模W(xué)習(xí)第一自然段（潮來前） 明確錢塘江大潮的時間是農(nóng)歷八月十八；的觀潮地點是在海寧市鹽官鎮(zhèn)；這潮被稱為”天下奇觀”?！ ∧苡懈星榈乩首x課文，部分學(xué)生能夠背誦該部分課文。請學(xué)生體會”悶雷”一詞，播放悶雷的聲音與潮水來時的聲音，之后請學(xué)生說說自己的感受。（重點理解”水天相接”的意思，以及與潮水來時的關(guān)系。（比喻，把翻滾的潮水比作白色城墻） （4）浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來?！ ⌒蕾p錢塘江大潮的錄像片段，試著用自己的話描繪潮來時的壯觀景象，并與課文比一比，看誰寫得更好?！ 。ㄈ┳鳂I(yè)： 檢查課文背誦情況 聽寫詞語 完成作業(yè)本相關(guān)作業(yè) 小學(xué)三年級下冊語文教案【三篇】.do
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