人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的讀寫法1-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)的讀寫法教學(xué)要求1.正確掌握小數(shù)的計(jì)數(shù)單位。2.正確去讀、寫小數(shù)。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。難點(diǎn)重點(diǎn)正確掌握小數(shù)的讀法、寫法。教學(xué)媒體投影一、復(fù)習(xí)引入。？生：小數(shù)的讀法是整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來(lái)讀（整數(shù)部分是“0”讀作“零”），小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”，小數(shù)

2024-12-13 20:06

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的大小比較1-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合“貨比三家”的具體情境，經(jīng)歷比較小數(shù)大小及與同伴交流的過(guò)程。體驗(yàn)小數(shù)比較大小的策略的多樣性，會(huì)比較簡(jiǎn)單小數(shù)的大小，發(fā)展數(shù)感。讓學(xué)生在交流合作中體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。教學(xué)過(guò)程：一、情境導(dǎo)入：師：新學(xué)期開始了，同學(xué)們都需要買一些文具，今天老師就給你們介紹三家文具店——“奇奇文具店”、“丁丁文具店”、“豆豆文具店

2024-12-11 14:22

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案生活中的小數(shù)1-資料下載頁(yè)

【摘要】生活中的小數(shù)教學(xué)要求。。。。難點(diǎn)重點(diǎn)正確進(jìn)行單位間的互化教學(xué)媒體投影一、課件引入，激發(fā)興趣。：小數(shù)在我們生活中有很多地方用到。找一找，在哪兒見過(guò)？生甲：商場(chǎng)里物品的標(biāo)價(jià)。生乙：體檢量體溫的時(shí)候。?67頁(yè)主題圖。師：看

2024-12-13 20:06

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案減法的運(yùn)算性質(zhì)1-資料下載頁(yè)

【摘要】減法的運(yùn)算性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)39頁(yè)例1減法的運(yùn)算性質(zhì)。教學(xué)目標(biāo)：1.理解并掌握減法的運(yùn)算性質(zhì)，并利用性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)的簡(jiǎn)算。2.培養(yǎng)學(xué)生分析研究及綜合概括的能力。3.引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中主動(dòng)地去獲取知識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)生通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)概括減法的運(yùn)算性質(zhì)。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情景，引入新課

2024-12-11 14:24

人教新課標(biāo)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案排隊(duì)的問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【摘要】排隊(duì)的問(wèn)題教學(xué)內(nèi)容：教科書第115頁(yè)的例題3。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生初步體會(huì)運(yùn)籌思想在解決實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用。2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到解決問(wèn)題策略的多樣性，形成尋找解決問(wèn)題最優(yōu)方案的意識(shí)。3、使學(xué)生理解優(yōu)化的思想，形成從多種方案中尋找最優(yōu)方案的意識(shí)，提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。4、使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用，嘗試用數(shù)學(xué)的方法解決生活中

2024-12-13 18:47

人教新課標(biāo)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案烙餅問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【摘要】烙餅問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)生活中的典型事例------烙餅，讓學(xué)生嘗試在解決問(wèn)題的多種方法中尋找最優(yōu)的方案，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)化意識(shí)，初步體會(huì)優(yōu)化思想在實(shí)際生活中的應(yīng)用。2.能力目標(biāo)：嘗試在解決問(wèn)題的多種方法中尋找最優(yōu)的方案，初步體會(huì)優(yōu)化思想在實(shí)際生活中的應(yīng)用。3.情感目標(biāo)：通過(guò)研究烙餅問(wèn)題，讓學(xué)生

2024-12-13 18:47

人教新課標(biāo)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案筆算乘法-資料下載頁(yè)

【摘要】筆算乘法廣西南寧市良慶區(qū)大塘中心小學(xué)樂(lè)曉珊教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆方法。2．培養(yǎng)學(xué)生類推遷移的能力和口算的能力。3．使學(xué)生經(jīng)歷筆算乘法計(jì)算的全過(guò)程，掌握算理和計(jì)算的方法。4．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生掌握

2024-12-13 18:46

人教新課標(biāo)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案田忌賽馬-資料下載頁(yè)

【摘要】田忌賽馬教學(xué)內(nèi)容：教科書第116頁(yè)的例題4。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生初步體會(huì)對(duì)策論方法在解決實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用。2使學(xué)生認(rèn)識(shí)到解決問(wèn)題策略的多樣性，形成尋找解決問(wèn)題最優(yōu)方案的意識(shí)。3、培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。4、使學(xué)生理解優(yōu)化的思想，形成從多種方案中尋找最優(yōu)方案的意識(shí)，提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。5、使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)在日

2024-12-13 18:46

(人教新課標(biāo))四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：(人教新課標(biāo))四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 計(jì)算工具的認(rèn)識(shí) 三維目標(biāo)： 1．認(rèn)識(shí)計(jì)算工具算籌、算盤和計(jì)算器，簡(jiǎn)單了解一些計(jì)算工具計(jì)數(shù)的方法，接受一些數(shù)學(xué)事實(shí)的教育。 2．使...

2025-10-09 01:37

四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)說(shuō)課稿及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)

【摘要】正文：四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿1 一、說(shuō)教材 1、教學(xué)內(nèi)容:我選擇的說(shuō)課內(nèi)容是人教版數(shù)學(xué)教材四年級(jí)...

2025-10-13 01:32

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案三角形的認(rèn)識(shí)1-資料下載頁(yè)

【摘要】三角形的認(rèn)識(shí)教學(xué)目的：使學(xué)生理解三角形的意義，掌握三角形的特征和特性。經(jīng)歷度量三角形邊長(zhǎng)的實(shí)踐活動(dòng)，理解三角形三邊不等的關(guān)系。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自主探索、動(dòng)手操作、培養(yǎng)初步的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。讓學(xué)生樹立幾何知識(shí)源于客觀實(shí)際，用于實(shí)際的觀念，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握三角形的特性教學(xué)難點(diǎn)：懂得判斷三角形三條線段能否構(gòu)成一個(gè)三

2024-12-11 14:26

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)億以上數(shù)的認(rèn)識(shí)及讀寫-資料下載頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)億以上的數(shù)，同學(xué)們要在認(rèn)識(shí)億以上的數(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)億以上數(shù)的讀寫規(guī)則，能夠正確的讀寫億以上的數(shù)。數(shù)的產(chǎn)生十進(jìn)制計(jì)數(shù)法億以上數(shù)的認(rèn)識(shí)計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)你知道古人們是怎樣計(jì)數(shù)的嗎？用實(shí)物計(jì)數(shù)結(jié)

2024-12-13 10:40

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)億以內(nèi)數(shù)的大小比較及改寫-資料下載頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)億以內(nèi)數(shù)的大小比較以及改寫，同學(xué)們要理解并掌握億以內(nèi)的數(shù)比較大小的方法，能夠正確的比較兩個(gè)數(shù)的大小，能夠?qū)⑤^大的數(shù)改寫成以萬(wàn)做單位的數(shù)，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。下面是我國(guó)面積最大的六個(gè)省份（單位：平方千米）。黑龍江：454800內(nèi)蒙古：1100000青海：720210四川：485000西藏

2024-12-13 19:57

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案四單元100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第四單元：100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)單元教學(xué)內(nèi)容：第四單元（100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)）單元教學(xué)重難點(diǎn)、關(guān)鍵：：100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法。：數(shù)100以內(nèi)數(shù)，特別是數(shù)到幾十九、下一個(gè)整十?dāng)?shù)應(yīng)該數(shù)幾十比較困難。：初步建立數(shù)位的概念，因此教材特別注意講清數(shù)位的意義，使學(xué)生在理解數(shù)位的意義的基礎(chǔ)上掌握讀法和寫法。了解數(shù)位的意義包括知道數(shù)位的

2024-12-11 15:14

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案求小數(shù)的近似數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】求小數(shù)的近似數(shù)【教學(xué)目標(biāo)】1．通過(guò)知識(shí)遷移，使學(xué)生能根據(jù)要求正確地運(yùn)用“四舍五入法”求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。2．使學(xué)生初步了解求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)時(shí)表示的精確程度，理解求得一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)時(shí)，小數(shù)末尾的“0”不能去掉。3．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用舊知遷移知識(shí)和類比推理的能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握用“四舍五入”法求小數(shù)的近似數(shù)的

2024-12-11 14:21

人教新課標(biāo)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)1-文庫(kù)吧資料

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